Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Особливості корекції агресивної поведінки дітей

Реферат Особливості корекції агресивної поведінки дітей





ьному» поведінці та помилках.

. Заздрісні і недовірливі.

. Часто сердяться і вдаються до бійок.

Про дитину, у якого протягом 6-ти і більше місяців одночасно стійко виявлялися 4 критерії, можна говорити як про дитину, обладающем агресивністю як якістю особистості. І таких дітей можна називати агресивними.

Американський психолог М. Алворд виділяє ряд характерологічних особливостей агресивних дітей, які позначають внутрішні протиріччя, проблемні зони і внутрішні конфлікти таких дітей. Виділення характерологічних особливостей дуже важливо, тому що саме ці особливості агресивних дітей є предметом корекційної роботи. [11, c. 49]

Характерологічні особливості агресивних дітей

. Сприймають велике коло ситуацій як загрозливих, ворожих по відношенню до них.

. Надчутливі до негативного ставлення до себе.

. Заздалегідь налаштовані на негативне сприйняття себе з боку оточуючих.

. Не оцінюють власну агресію як агресивну поведінку.

. Завжди звинувачують оточуючих у власному деструктивному поведінці.

. У разі навмисної агресії (напад, псування майна тощо) відсутнє почуття провини, або вина проявлена ??дуже слабо.

. Схильні не брати на себе відповідальність за свої вчинки.

. Мають обмежений набір реакцій на проблемну ситуацію.

. У відносинах виявляють низький рівень емпатію.

. Слабо розвинений контроль над своїми емоціями.

. Слабо усвідомлюють свої емоції, кроме гніву.

. Бояться непередбачуваності в поведінці батьків.

. Мають неврологічні недоліки: нестійке, розсіяна увага, слабка оперативна пам'ять, нестійке запам'ятовування.

. Не вміють прогнозувати наслідки своїх дій (емоційно застряють на проблемної ситуації).

. Позитивно ставляться до агресії, так як через агресію одержують почуття власної значимості і сили.

Досвід роботи з агресивними дітьми вітчизняних психологів дитячих садах і школах дозволяє вказати ще на три найважливіші характерологічні особливості:

. діти мають високий рівень особистісної тривожності;

. мають неадекватну самооцінку, частіше низьку;

. почувають себе знедоленими.

З метою підвищення ефективності роботи з агресивними дітьми необхідно також проаналізувати роль сім'ї у формуванні агресивної поведінки дітей, а також особливості самих сімей агресивних дітей.

Сім'ї агресивних дітей мають свої особливості, притаманні лише їм. Аналіз особливостей сімей агресивних дітей проводився на основі дослідження впливу виховання і сімейних відносин на агресивну поведінку дітей, зробленого А. Бандурою (цей короткий аналіз особливостей сімей агресивних дітей робить дуже велику допомогу в профілактичній, просвітницькій, консультативній роботі практичного психолога інтернатного закладу). [5, c. 38]

Особливості сімей агресивних дітей

. У родинах агресивних дітей зруйновані емоційні прихильності між батьками і дітьми, особливо між ...


Назад | сторінка 10 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості сприйняття агресивних стимулів залежно від наданої інформації
  • Реферат на тему: Психологічні особливості дітей з неповних сімей
  • Реферат на тему: Психологічні Особливості дітей з Неповне сімей
  • Реферат на тему: Психологічні особливості агресивної поведінки дітей підліткового віку, які ...
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічна підтримка дітей молодшого шкільного віку, що мають тр ...