до уроку;
· передбачається мінімальну участь на уроці вчителя.
Сама організація нетрадиційної форми уроку підводить учнів до необхідності творчої оцінки досліджуваних явищ, особливо результатів діяльності людини, тобто нетрадиційні форми уроку сприяють виробленню певного позитивного ставлення до навчання. У процесі проведення нетрадиційних форм уроку складаються сприятливі умови для розвитку умінь і здібностей швидкого мислення, до викладам коротких, але точних висновків. Інтерес до роботи викликається і незвичайною формою проведення уроку, чим знімається традиційність уроку, пожвавлюється думка.
Нетрадиційні уроки подобаються дітям, тому вони творчі і незвичайні, а найголовніше - ефективні. Але не слід занадто часто проводити нетрадиційні уроки, тому вони стануть традиційними і рівень ефективності знизиться.
1.3 Характеристика різних видів нетрадиційних уроків
Аналіз педагогічної літератури дозволив виділити кілька десятків типів нестандартних уроків. Їх назви дають деяке уявлення про цілі, завдання, методику проведення таких занять. Перелічимо найбільш поширені типи нестандартних уроків:
. Уроки «занурення»
. Уроки - ділові ігри
. Уроки-прес-конференції
. Уроки-змагання
. Уроки типу КВН
. Театралізовані уроки
. Комп'ютерні уроки
. Уроки з груповими формами роботи
. Уроки взаимообучения учнів
. Уроки творчості
. Уроки-аукціони
. Уроки, які ведуть учні
. Уроки-заліки
. Уроки-сумніви
. Уроки - творчі відліки
. Уроки-формули
. Уроки-конкурси
. Бінарні уроки
. Уроки-узагальнення
. Уроки-фантазії
. Уроки-ігри
. Уроки - «суди»
. Уроки пошуку істини
. Уроки-лекції «Парадокси»
. Уроки-концерти
. Уроки-діалоги
. Уроки «Слідство ведуть знавці»
. Уроки - рольові ігри
. Уроки-конференції
. Інтегровані уроки
. Уроки-семінари
. Уроки - «кругова тренування»
. Міжпредметні уроки
. Уроки-екскурсії
. Уроки-ігри «Поле чудес».
Педагоги постійно шукають способи пожвавлення уроку, намагаються урізноманітнити форми пояснення і зворотного зв'язку.
Форми і види нестандартних уроків
Нестандартні уроки також різняться між собою за формою і за видами.
Таблиця 1
Класифікація нетрадиційних уроків [36, C.58]
ФормаРазновідность нестандартного урока1. Соревнованіеконкурс, турнір, естафета, дуель, КВК, ділова гра, рольова гра, кросворд, вікторіна2. Засновані на видах громадської деятельностіісследованіе, зображення, аналіз, першість, коментарі, мозкова атака, інтерв'ю, репортаж, рецензія3. Засновані на нетрадиційній подачі навчального матеріалаурок мудрості, одкровення, дублер починає действовать4. Засновані на публічних формах общеніяпресс- конференція, аукціон, бенефіс, мітинг, дискусія, панорама, «жива» газета5. Засновані на орієнтації на фантазіюсказка, сюрпріз6.Основанние на імітації суспільно культурних меропріятійекскурсія в минуле, подорож, літературна прогулянка, гостіная7. Засновані на імітації діяльності установ і організаційсуд, слідство, цирк, трибунал, вчена рада, патентне бюро8. Засновані на перенесенні в урок форм позакласної работиКВН, клуб знавців, посиденьки, концерт, «слідство ведуть знавці» 9. Засновані на трансформації традиційних способів організації уроковлекція - парадокс, екскурсія - опитування, захист оцінки, семінар, консультація
Опис деяких видів нестандартних уроків
Інтернет-урок
Комп'ютер взагалі та інтернет зокрема відносяться до тих технічним засобам навчання іноземним мовам, що не були придумані спеціально для цієї мети і виконують в першу чергу інші функції. Однак у зв'язку зі своїми великими можливостями інтернет незабаром після свого виникнення привернув увагу викладачів-практиків та методистів. Інтернет використовується зараз для навчання самим різних предметів. Осо...