інтервали не обов'язково.
Правила визначення зниженого значення коефіцієнта співвідношення в навантажувачі модель безтарифної системи оплати праці повинні бути максимально конкретними в кожній професії, що входить в ту чи іншу кваліфікаційну групу.
Якщо, наприклад, в одну кваліфікаційну групу потраплять слюсар з ремонту 5-го розряду, технік I категорії і контрольний майстер, то для кожної з цих спеціальностей необхідно розробити показники підвищення і?? оніженія коефіцієнтів, а також визначити особа (особи), яке буде відповідальним за достовірність поданих відомостей.
1.7.2 Модель коефіцієнтного розподілу фонду оплати праці на основі бальної оцінки зарплатообразующіх факторів
Включає прямий облік в єдиній характеристиці різних ознак, притаманних як самому працівникові, так і виконуваної ним роботи.
риси, що характеризують працівника, можуть бути його професійно-кваліфікаційний рівень (ПКУ) і ділові якості, що створюють необхідні передумови для виконання відповідних обов'язків.
Ознаками, що визначають роботу, є її складність і конкретно досягнутий результат.
Оцінка поточних результатів праці підтверджує оцінку ділових якостей, оскільки враховує реальну кількість і якість виконаної за певний період роботи. Ці оцінки підсумовуються як мають родинне єдність.
Облік ділових якостей та поточних результатів праці працівника ще не характеризує досить повно його трудовий внесок щодо інших працівників, оскільки рівні цих показників у працівників різних кваліфікаційних груп, що виконують разносложние функції, залишаються непорівнянними.
Принциповою відмінністю методики є забезпечення порівнянності, можливості побудови єдиного ряду оцінок від робочого нижчого розряду до директора. Ця порівнянність досягається за допомогою коефіцієнтів професійно-кваліфікаційного рівня та складності виконуваних функцій, коригувальних бальні оцінки ділових якостей і результатів праці.
Кожен елемент комплексної оцінки являє собою набір ознак, які не дублюють один одного, присутніх в будь-якому вигляді трудової діяльності і сукупно виражають досить повно трудовий внесок працівника.
З'єднання ознак в оцінці кожного елемента проводиться з урахуванням їх питомої значущості, вираженої в частках одиниці.
Елементи комплексної оцінки мають різну ступінь сталості. Зокрема, найбільш динамічною є оцінка поточних результатів праці. Якщо професійно-кваліфікаційний рівень, ділові якості і складність виконуваних функцій можуть бути прийняті незмінними від атестації до атестації (або, наприклад, протягом року), то оцінка результативності праці повинна коректуватися щомісяця.
Професійно-кваліфікований рівень працівника визначається однаково по одному з об'єктивних ознак для робітників, фахівців і керівників.
Решта три елементи оцінки, що характеризують ділові якості складність і результати праці робітників, фахівців і керівників, мають трохи розрізняються набори ознак. Оцінка складності праці фахівців і керівників провадиться за єдиним набору ознак. Оцінка ж ділових якостей і результатів праці цих категорій працівників передбачає деякі незначні відмінності в змісті і питомої значущості ознак.
У рамках кожної категорії працівників набори ознак ділових якостей приймаються загальними для всіх атестуються незалежно від їх професійної групи, тобто єдиними для робітників усіх спеціальностей: апаратників, ремонтників, електромонтерів, контролерів єдиними для фахівців: технологів, економістів; єдиними для керівників: майстрів, начальників відділів, цехів.
Для оцінки професійно-кваліфікаційного рівня робітників, фахівців і керівників приймається єдиний набір ознак з їх незмінною питомої значимістю: освіта, стаж роботи за фахом, а також ступінь активності участі в системі безперервного підвищення професійної майстерності.
При оцінці професійно-кваліфікаційного рівня може враховуватися участь працівника в системі безперервного підвищення професійної майстерності та підвищення кваліфікації.
Наприклад, для робітників:
- короткострокові курси, або стажування на підприємстві, або курси цільового призначення і масові форми навчання - 0,05 бала;
отримання другого суміжної професії, спеціальності, підтверджене свідоцтвом, - 0,10 бала;
- курси підвищення кваліфікації з видачею свідоцтва про закінчення курсів - 0,15 бала;
навчання у вузі - 0,20 бала.
Оцінка ділових якостей робітників здійснюється за найбільш універсальними ознаками, що істотно впливає на індивідуальну прод...