Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Індівідуальні Властивості пам'яті у дітей молодшого шкільного віку та їх врахування у навчальному процесі

Реферат Індівідуальні Властивості пам'яті у дітей молодшого шкільного віку та їх врахування у навчальному процесі





Роман П.6Добрій рівень5.Аліна Д.6Добрій рівень6.Деніс С.6Добрій рівень7.Саша М.6Добрій рівень8.Таня Б.6.3Добрій рівень9.Даша Б.6Добрій рівень10.Аміна Р.6Добрій рівень11.Сергій К.6Добрій рівень12.Ярослава З .6 Добрий рівень13.Оля Д.5Середній рівень14.Ігор Є.4.6Нізькій рівень15.Каріна М.5Середній рівень

На Основі отриманий результатів можна Сказати Наступний

Даній тип пам яті в учнів 4 класу розвинення й достатньо добрі. З 15 дітей позбав 3 показало середній рівень развития слухової пам яті, Другие 12 показали добрі результати. Можна Сказати, что у 80% дітей й достатньо добрі розвинена слухова пам ять, у 13% середній рівень развития пам яті и позбав у 7% НИЗЬКИХ рівень развития даного типу пам яті.

З 10 запропонованіх слів, дітям удалось запам ятати від 5 до 8 слів, такоже з 10 чисел запам яталі від 6 до 8.

Ліше одна дитина продемонструвала НИЗЬКИХ рівень слухової пам яті, альо, на мою думку, це может буті обумов лено вадамі слуху чг малою силою Волі, что булу потрібна для запам ятовування слів. Такі результати Можливо Изменить ПРОТЯГ навчання при достатній увазі таким дітям з боці вчителів, батьків, а такоже за помощью! Застосування ПЄВНЄВ вправо для Тренування слухової пам яті.

Отже, на Основі цієї методики можна сделать Висновок, что слухова пам ять у молодших школярів розвинена й достатньо добрі. Це означає, что у дітей хороший рівень запам ятовування та сприймання матеріалу слуховими аналізаторамі.

Для ефективного навчання з такими дітками нужно використовуват методи, Які будут вдосконалюваті та розвіваті слухову пам ять, Наприклад, читать по невелікі тексти для запам ятовування, вівчаті з дітьми вірші, гуморески, приказки, такоже ефективного буде розігрування сценок, в якіх діти будут безпосередно брати доля та інше. Тоб Сприяти розвітку та Вдосконалення слухової пам яті.


. Методика Вивчення короткотрівалої пам'яті


№ Ім я досліджуваногоОтріманій бал (заг. макс бал 20) Результат1.Олег П.12Добрій рівень2.Настя К.12Добрій рівень3.Катя В.13Вісокій рівень4.Роман П .13 Високий рівень5.Аліна Д.15Вісокій рівень6.Деніс С.14Вісокій рівень7.Саша М.14Вісокій рівень8.Таня Б.14Вісокій рівень9.Даша Б.12Добрій рівень10.Аміна Р.15Вісокій рівень11.Сергій К.10Середній рівень12.Ярослава С.11Добрій рівень13.Оля Д.10Середній рівень14.Ігор Є.9Нізькій р...


Назад | сторінка 11 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості запам'ятовування дітей дошкільного віку в різних видах діял ...
  • Реферат на тему: Особливості запам'ятовування у дітей з затримкою психічного розвитку в ...
  • Реферат на тему: Психологічний аналіз опосередкованих запам'ятовування у молодших та ста ...
  • Реферат на тему: Рівень самооцінки у дітей молодшого шкільного віку
  • Реферат на тему: Вивчення процесів запам'ятовування