Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Подолання статусу "зацькований" в підлітковому середовищі

Реферат Подолання статусу "зацькований" в підлітковому середовищі





ється, обзиваєтьсяВ») і погану поведінку (В«заважаєВ», В«пустуєВ»). Проте в опитуванні брали участь і популярні, і непопулярні учні, і цілком можливо, що перерахованими якостями можуть володіти не тільки відкидаємо діти, а й їхні переслідувачі (у всякому разі, на думку жертв). Отже, діти, що володіють якими-небудь з перерахованих якостей, не обов'язково стають об'єктами цькування або вираженої неприязні з боку однолітків. Навіть навпаки, вони можуть користуватися певним впливом на інших дітей. p align="justify"> Згідно з моїми спостереженнями, деякі типи дітей зустрічаються як серед переслідувачів, так і серед жертв. Це агресивні діти і ябеди, або скаржники. З одного боку, всі ці якості можуть стати причиною неприязні однолітків, з іншого - саме ці якості іноді дозволяють дитині отримати владу над іншими і утримувати її. p align="justify"> Агресори

Найчастіше агресивна дитина стає ініціатором груповий цькування або знущається над жертвою поодинці при потуранні оточуючих. В іншому випадку агресивна дитина буде пасивно відхилятися однолітками, тому що може за себе постояти, але не вміє співпрацювати. Зупинимося на психологічних особливостях переслідувача і жертви, схильних до агресивної поведінки. p align="justify"> Агресор-нападник. Дитина майже завжди відчуває труднощі у спілкуванні з родиною та іншими дітьми. Він спочатку відрізняється від інших дітей більшою запальністю, непокорою, непередбачуваністю, зухвалістю, мстивістю. Йому властиві самовпевненість, недолік уваги до почуттів оточуючих. Агресивними часто бувають діти, наділені лідерськими рисами, бунтівні проти прагнення дорослих повністю підпорядкувати їх своїй волі. p align="justify"> Емоційна незадоволеність (проблеми в сім'ї, невдачі в навчанні) змушує дітей шукати В«утіхаВ» у заподіянні болю іншим - вони мучать тварин, знущаються над дітьми, ображають їх словесно і дією. І тим самим знаходять внутрішню рівновагу. Жертвами таких дітей часто стають ті з однолітків, хто явно слабкіше їх, не вміє за себе постояти. Іноді зустрівши серйозний опір з боку наміченої жертви, агресор може відступити. Однак у агресивних дітей часто знаходяться послідовники-підспівувача, які таким чином прагнуть захистити себе від їх агресії або намагаються позбутися самотності. p align="justify"> Серйозне відставання в навчанні також може бути як наслідком, так і причиною агресивності дитини. Дослідники відзначають, що більшість шкільних хуліганів погано читають, мають низький рівень грамотності. Сам факт невдач у шкільному навчанні вводить деяких дітей у стан розчарування і образи, які можуть перерости в протест, агресивна поведінка, бажання самоствердитися за рахунок більш успішних у навчанні однолітків. p align="justify"> відкидав агресор. Дитина не вміє відстоювати інтереси в спорі, не здатний знайти адекватні аргументи, тому кричить, лається, вимагає, хитрує, плаче, забирає спірну річ. Він не вміє програвати, злиться, ображається, відмо...


Назад | сторінка 11 з 61 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості спілкування в дошкільному віці: популярні і не популярні діти в ...
  • Реферат на тему: Соціалізація дітей із затримкою психічного розвитку в середу нормально розв ...
  • Реферат на тему: Агресивна поведінка у дітей
  • Реферат на тему: Агресивна поведінка дітей
  • Реферат на тему: Агресивна поведінка дітей