ться на увазі Такий собі В«монолітВ». У своєму розвітку особистість психолога такоже долає В«кризиВ» и проходити різноманітні стадії, від стану внутрішнього протіріччя (як основі криза) до стану, коли протіріччя знімаються и утворюється Відчуття певної цілісності. Психолог - такоже жива людина, и ВІН такоже в постійному внутрішньому Русі и в суперечлівому розвітку. Відчуття цілісності утворюється на Основі віділення (чі творчого поиска) якогось внутрішнього В«стрижняВ», Який и может стать сенсоутворюючою основою для утвердження самє свого достоїнства, самє своєї неповторності, а в результаті и утвердження свого права В«реально буті в цьом світі В», а не просто буті чієюсьВ« тінню В», чієюсьВ« копією В»чіВ« подобою В».
Головна Небезпека Формування ПРОФЕСІЙНИХ деструкцій у тому, что розвіваються смороду Достатньо Повільно , а, отже, и непомітно. Це не Тільки ускладнює їх своєчасне розуміння и Прийняття ПЄВНЄВ контр ЗАСОБІВ, альо и створює сітуацію, колі психолог, вновь ж В«поступовоВ», почінає звікаті до ціх негативних тенденцій в розвітку и деструкції становится невід'ємною Частин его ОСОБИСТОСТІ.
Імовірно, найважлівішою умів профілактікі ПРОФЕСІЙНИХ деструкцій в работе психолога могло б дива Розвиток уявлень про свои Професійні и Життєві перспективи. Колі у людини (і у психолога в тому чіслі) є оптімістічна значний (Не дріб'язкова) життєва ціль (мрія), то багатая проблем відходіть наче на другий план. Розглядаючі умови Подолання негативних НАСЛІДКІВ стресів (точніше, дістресів), Сельє Дає просту и зрозумілу рекомендацію: В«прагнем до найвищої Із доступного тобі цілей. І не складеш у боротьбу через дрібниці В» ( Сельє ). При цьом видатний фізіолог говорити про нерозрівній зв'язок Стрес и роботи, колі, з одного боку, В«сажки джерело дистресу - у невдоволеності життям, у неповазі до своих ПРОФЕСІЙНИХ зайняти В», о з Іншого боці, самє стрес и творча Напруга в праці дають В«аромат и смак життяВ». ВІН Цілком серйозно заклікає боротися з одноманітністю у своїй Професії, Аджея В«недостатнє трудове НАВАНТАЖЕННЯ загрожує дива Надто небезпечний В».
Професія психолог надає ОСОБИСТОСТІ Прекрасні возможности и для творчого напруженного, и для Вирішення Дійсно значимих особістісніх и суспільніх проблем, и для повноцінного саморозвитку и самореалізації психолога. Проблема позбав в тому, щоб Побачити ці возможности и вікорістаті їх, чи не доводячі ідею творчого напруженного в праці (В«мук творчості В») до абсурду и сумного посміховіська.
1.2.3 Психологи як потенційна жертва синдрому емоційного вігорання
Професійна лікувальна діяльність має ряд особливая, суттєве місце среди якіх займає висока частота міжособістісніх контактів при спілкуванні з хворими та їх родичами, что вісуває Високі вимоги до комунікатівної компетентності лікаря. До цього такоже Варто Віднести психологічні труднощі В«пріймаючогоВ», В«БезумовноВ» Спілкування. Однак у будь-якому випадка залішається відкрітім питання: чи є емоціогенні форми професійної дезадаптації характерною Ознакою ПЄВНЄВ професій чі проявити професійної непрідатності.
Синдром емоційного вігорання опісується як спеціфічній вид професійної деформації людей, Які Працюють в тісному контакті з пацієнтамі при наданні професійної ДОПОМОГИ. Колі працівник В«вігораєВ» з будь-якої причини, ВІН становится неефективно у своих цілях и діях. Вігорання - це такий стан емоційного и фізічного віснаження, коли людина НЕ может повноцінно функціонуваті. Це один з найпошіренішіх НАСЛІДКІВ роботи в якості психотерапевта. Люди не в стані діяті адекватно, ЯКЩО смороду Ніколи НЕ Прокуратура: за Межі своєї професійної роли.
Автори вказують, что Симптоми вігорання проявляються у професіоналів, Які Працюють в Системі В«Людина - людинаВ», тоб у тихий, хто за обов'язком змушеній весь свой робочий день спілкуватися з людьми. Схильність до вігорання спостерігається у представніків ПЄВНЄВ професій, Які мают владу, что Важко контролюється и Важко обмежується.
1.2.4 Проблеми самодопомогі в ДІЯЛЬНОСТІ практікуючіх псіхологів
Оскількі сама психологія являється одною Із сфер професійної ДІЯЛЬНОСТІ, то вінікає природньо питання: хто ж буде самим психологам допомагаті оптимізувати свою працю? Простіше за все Було б Сказати, что ЦІМ винна займатись методологія психології, оскількі сутта методології и Виступає рефлексія (осмислення власної ДІЯЛЬНОСТІ). Слід зауважіті, Що в Кожній науці (і в Кожній сфере виробництва) є своя В«конкретно-науковаВ» методологія, альо таки психологи Працюють в найрізноманітнішіх сферах и приносять ПЄВНЄВ Користь, тоб без псіхологів методологи таки не могут обійтісь. Окрім чисто методологічних проблем є ще проблеми, пов'язані з організацією праці, з медико-гігієнічнімі аспектами Трудової ДІЯЛЬНОСТІ псіхологів, на Кінець, проблеми розвітку и саморозвитку псіхологів и своїй В«нелегкійВ» праці.
Альо, як відомо, простіш...
