шкільної організації з проектування предметно-просторового середовища:
. Конвенція про права дитини
. Федеральний Закон «Про освіту» від 29.12.2012г.№ 273.
Державний освітній стандарт дошкільної освіти;
Федеральний закон від 30 березня 1999 № 52-ФЗ «Про санітарно-епідеміологічне благополуччя населення» (в редакції від 18.07.2011 р зі змінами та доповненнями, вступають в силу з 1.08.2011 г.)
Методичний лист МО РФ от17.05.95 № 61/19-12
«Про психолого-педагогічних вимогах до ігор та іграшок в сучасних умовах»;
Методичний лист МО РФ від 26.05.99 № 109/23-16 «Про введення психолого-педагогічної експертизи і критерії оцінки дитячих ігор та іграшок».
Лист МО РФ від 15.03.04 № 03-51-46 ин/14-03 з методичними рекомендаціями «Про направлення примирних вимог до змісту розвивального середовища дітей дошкільного віку, які виховуються в сім'ї».
Статут Муніципального дошкільного освітнього закладу дитячий сад№1п.Рамешкі
Основна Освітня програма МДОУ дитячий сад№1
Річний календарний навчальний графік МДОУ дитячий сад№1 п.Рамешкі на 2014-2015 навчальний рік.
Приміщення дитячого садка розташоване в двох будівлях, розраховане на 7 груп кожна будівля має два поверхи. 6 груп мають окремі приміщення, в яких розташовані спальні, 8 приміщення переобладнано в спортивний та музичний зал, який оснащений необхідним обладнанням. Так само є методичний кабінет, в якому представлена ??методична література, періодичні друковані видання, бібліотека дошкільнят, розрахована на різні віку. У другому будівлі розташований музичний кабінет для ефективної роботи музичного керівника, там представлені музичні посібники, інструменти для гри, атрибути для музичних ігор, сценарії різних музичних заходів. У дитячому садку створено музей старовини, де є російська піч, предмети побуту в російській хаті, музей створений силами вихователів та ініціативних батьків. До дня Великої Вітчизняної Війни створюється музей Перемоги, де діти і батьки можуть ознайомитися з предметами військової тематики.
Дитячий садок розташований в центрі селища, поряд знаходиться будинок культури, парк, стадіон, бібліотека, будинок дитячої та юнацької творчості, сквер, де встановлено пам'ятник двічі героя Радянського союзу льотчика А.С. Смирнова. Це створює широкий спектр можливостей по організації оздоровчої, корекційної роботи, здійсненню співпраці з громадськими організаціями. Прогулянкові ділянки розташовані в тіні дерев, що влітку рятує від спеки, а в холодну пору від поривів вітру, представлені можливості для рухової активності дітей, влітку діти катаються на велосипедах, самокатах, взимку на лижах, санках і ковзанах. Обладнання ділянок щороку забарвлюється, за допомогою батьків і силами вихователів щороку здобувається нове відповідно до потреб дітей.
У групових приміщеннях створені центри активності. Підібрано різноманітні дидактичні посібники, аудіоматеріал, іграшки. Меблі підібрана відповідно до зросту і віку дітей [25]. Приймальні оформлені інформаційними стендами, виставками дитячих робіт. Коридори оформлені виставками творчості дітей, у фойє влаштовані виставки виробів дітей і батьків, в спортивно-музичному залі змінюється оформлення до кожного часу році, естетичне оформлення до різних святкових та пам'ятних дат. Територія дитячого садка озеленена, близько кожної будівлі розбиті клумби, в літній період встановлені садові фігури, в зимовий час ліпляться падлюка зі снігу, льоду. Розвиваюча предметно-просторова середу ДОУ обладнана з урахуванням вікових особливостей дітей [18], пов'язана між собою за стилем і станом [18]. Особливості предметно-просторового середовища ДОУ визначаються інтересами дітей, віковими та особистісними особливостями. Таким чином предметно-просторова середу сприяє формуванню у дитини життєвої позиції в освітній діяльності, розвиває ініціативність і забезпечує самореалізацію через різні види діяльності. Однак предметно-просторова середу не завжди відповідає вимогам ФГОС ДО [24].
Дитячий садок працює за ООП, розробленої колективом ДО на основі програми Веселка під редакцією Доронової Т.Н ..
Програма реалізується в процесі різноманітних видів дитячої діяльності: ігрової, комунікативної, трудової, пізнавально-дослідної, продуктивний, музично-мистецької, читання [18].
Організація розрахована на відвідування 144 дитини, в даний момент його відвідує 132 дитини. Педагогічний колектив представлений 17 педагогами, 14 вихователів, інструктор з фізичного виховання, старший вихователь, музичний керівник. Рівень освіти педагогічного колективу представлений наступними даними: середньо-спеціальну педагогічну осві...
