ільшого ефекту досягають. p align="justify"> Легко помітити, що деяким дітям читання дається важко, але вони з задоволенням слухають дуже складні тексти, недоступні більшості інших дітей, успішних у самостійному освоєнні читання. У цьому випадку рекомендується розділити процес читання на два подпроцесса: отримання знань і збирання букв в осмислений текст. Перший беруть на себе дорослі, які читатимуть складні книги до тих пір, поки розвиток мозку не досягне рівня, при якому читання стане легким для дитини (це може бути і в 12, і навіть в 15 років). p align="justify"> Спільне сімейне читання буде корисно для дитини ще й тому, що багато лівші дуже емоційні, і, притулившись до рідного суті, вони відчувають себе більш комфортно і впевнено. А реакція дорослого на утримання, його коментарі навчать маленької людини не тільки розуміти текст, а й аналізувати різноманітні життєві ситуації. Недарма в XIX столітті сімейне читання було ознакою освіченої сім'ї та розглядалася в якості найважливішого виховного моменту. Можливо, у випадку такого рішення дитячої проблеми не тільки будуть зняті труднощі у дитини, а й зважаться багато інших конфліктні ситуації в сім'ї. p align="justify"> Але і дитина не звільняється від роботи над читанням. Йому необхідно щодня тренуватися на спрощених текстах, наприклад на читанні дитячих віршів. Вузька смужка тексту легше сприймається, ніж широка, розтягнута на всю сторінку. Перегортаючи сторінку за сторінкою, дитина починає вірити, що він може опанувати це складне заняття. А любов до літератури, вихована сімейним читанням, сподвигне його на подолання труднощів. p align="justify"> Є думка, що дислексія - вельми поширений процес. Тільки люди, яким важко читати, не говорять про це, вони стверджують, що книжки нецікаві. Це називається психологічним захистом - процесом, при якому людина захищає себе від уявлень про себе як про не впорався з якоюсь проблемою. Можливо, якщо б таких людей більш дбайливо навчали читання, вони подолали б складності, зумовлені особливостями розвитку їх мозку, і з великим інтересом читали б і в дорослому періоді свого життя. p align="justify"> Як зрозуміти: ваша дитина правша чи лівша?
Щоб відповісти на це питання, запропонуйте малюкові наступні вправи, і спостерігайте, яка рука у нього працює активніше і є провідною. При цьому необхідно:
сидіти строго напроти дитини, а не збоку або поруч;
будь-який предмет для виконання завдання класти на середину столу;
не квапити дитини.
Для визначення переважаючої руки у дитини, запропонуйте йому виконати завдання і дайте відповідь на запитання.
. Попросіть малюка розчесатися. У яку руку він візьме гребінець? p align="justify">. Зверніть увагу на те, в якій руці він тримає олівець чи ручку під час малювання.
. Дайте дитині послухати годинничок. До якого вуха він їх піднесе? p al...
