Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Робота з прислів'ями на уроках читання

Реферат Робота з прислів'ями на уроках читання





stify"> У 1-му класі діти читають про іграшки та іграх, про друзів, батьків і дітей, про тварин і природу, дізнаються, що людина може робити цікаві відкриття, якщо навчиться вдивлятися в навколишній світ.

У 2-му класі світ, який відкривають для себе діти, розширюється. Читаючи твори фольклору народів Росії та світу (казки, билини, загадки, пісеньки, прислів'я та приказки) та авторські казки, другокласники дізнаються, що світ великий і різноманітний і в той же час один. Коли б і де б не жили люди, у творах фольклору різних народів чітко видно, що в людині завжди цінувалися працьовитість і патріотизм, розум і доброта, хоробрість і гідність, сила почуттів і вірність, а неприйняття викликали лінощі, скупість, дурість, боягузтво, зло. У цей підручник спеціально включені, наприклад, казки різних народів, які мають схожі назви, сюжет, головну думку. p align="justify"> У пояснювальній записці до програми В«Читання і початкова літературна освітаВ» Р.Н. Бунеев і Є.В. Бунеева пишуть, що в другому класі діти читають серед фольклорних творів прислів'я та приказки, а в розділі В«Практичне знайомство з літературознавчими поняттямиВ» зазначається, що діти, закінчуючи початкову школу, повинні вміти В«серед творів усної народної творчості розрізняти загадки ... прислів'я та приказки В». Аналіз підручників се𳿠«³льний розумВ» показує, що прислів'я автори включили в підручник для II класу В«Маленька двері у великий світВ». Так, у розділі В«Казка мудрістю багатаВ» ми знаходимо 8 прислів'їв про мудрість і дурості. Кожну прислів'я потрібно віднести до одного з героїв прочитаних казок. p align="justify"> У 3-му класі діти, які вже знайомі з двома джерелами читання - фольклором і сучасної дитячої літературою, відкривають для себе світ літератури в усьому його розмаїтті і читають твори дитячої та доступною В«дорослоїВ» літератури різних жанрів : оповідання, повісті (в уривках), казки, ліричні і сюжетні вірші, поему, п'єсу-казку.

Тут знаходить свою реалізацію принцип жанрового розмаїття і принцип оптимального співвідношення творів дитячої літератури і текстів, що увійшли в коло дитячого читання з літератури В«дорослоїВ».

Твори, включені в підручник для 3-го класу, дозволяють показати дітям світ літератури в усьому його різноманітті: класику російської та зарубіжної дитячої літератури, твори російських письменників і поетів XX в., доступні для дитячого читання; сучасну дитячу літературу.

У 4-му класі діти отримують цілісне уявлення про історію російської дитячої літератури, про письменників і їх героїв, про теми та жанрах. Підручник « океані світлаВ» - це курс російської дитячої літератури XVII-XXI ст. для уроків літературного читання. Тексти розташовані в хронологічній послідовності, для того щоб у дітей виникло первісне уявлення про історію літератури як процесі, про зв'язок змісту твору з часом його написання, з особисті...


Назад | сторінка 12 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методика і аналіз творів різних жанрів на уроках літератури
  • Реферат на тему: Роль дитячої літератури у вихованні дітей
  • Реферат на тему: Методика формування моральних почуттів у старших дошкільників засобами дитя ...
  • Реферат на тему: Вивчення дитячої літератури
  • Реферат на тему: Вивчення творчості М. Горького і А. Купріна на уроках літератури в 11 класі ...