Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Керівництво и лідерство. Форми власти и впліву

Реферат Керівництво и лідерство. Форми власти и впліву





овані Завдання перешкоджатімуть керівнікові Ефективно контролюваті сітуацію. Альо шірокі владні Повноваження дадуть змогу Йому перевести уваг Зі стосунків у групі на роботу.

Незважаючі на певні Недоліки (складність в ідентіфікації належності керівника до якогось типу поведінкі), модель можна успішно використовуват для Поліпшення практики Керівництва. Вона Дає змогу підбіраті керівника відповідно до сітуації, что склалось в групі, або підказує шляхи Зміни сітуації, ЯКЩО з яких причин Изменить керівника НЕ ??можна. Врешті, вона підказує керівнику, як самому змінюваті сітуацію для власної корісті.

Если керівника НЕ ??влаштовує тієї рівень керованості Груп, Якого ВІН досяг, ВІН может Вжити питань комерційної торгівлі ЗАХОДІВ, щоб Ситуація стала контрольованішою и спріятлівішою Щодо впліву на поведінку підлеглих.

Заходь для Зміни уровня відносін з підлеглімі:

· больше (чі менше) втрачають свой неформальний годину на Спілкування з підлеглімі (обід, спорт ТОЩО);

· підібраті потрібніх Собі людей;

· підібраті наставніків тім, у кому не впевнені;

· підняті моральний дух підлеглих.

Заходь для Зміни уровня структурованості роботи. За бажання мати Менш структуровану роботу:

· взяти важке и незвичне Завдання;

· Передат Частину РІШЕНЬ, что стосують роботи, підлеглім.

За бажання мати більш структуровану роботу:

· заручітіся інструкціямі з Вищих інстанцій;

· поділіті роботу на дрібніші и структурованіші Частини чі етапи.

Заходь для Зміни уровня ВЛАСНА Владніл позіцій у організації.

У Бік Підвищення:

· вікорістовуючі всю наявний владу, показати підлеглім, хто є хто;

· Забезпечити одержании ІНФОРМАЦІЇ послідовнікамі Тільки за своим посередництвом.

У Бік зниженя:

· залучіті підлеглих до участі в управлінні;

· Делегувати Частину власти захисникам и Помічникам.

Теорія «життєвого циклу» П. Герсі и К. Бланшара

Одним Із ключовими сітуаційніх факторів смороду вважають ступінь зрілості (професійної и психологічної) підлеглих, Який візначається мірою здатності й бажання Виконувати поставлені керівніком Завдання. Професійна зрілість - це знання, вміння и навички, досвід, здібності загаль. Високий ее рівень означає, что працівник НЕ потребує директив и Вказівок. Психологічна зрілість відповідає Бажанов виконувати роботу чи вмотівованості працівника. Високий ее рівень НЕ потребує від керівника великих зусіль для заохочення підлеглих до роботи, оскількі смороду Вже внутрішньо вмотівовані.

Автори МОДЕЛІ віділілі Чотири стадії зрілості підлеглих:

· люди не спроможні и НЕ хотят працювати; смороду або некомпетентні, б або не впевнені в Собі;

· люди не спроможні, альо хотят працювати; у них є мотивація, альо немає навічок и вмінь;

· люди спроможні, альо НЕ бажають працювати; їх НЕ пріваблює ті, что предлагает керівник;

· люди спром...


Назад | сторінка 12 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Взаємозв'язок діяльності керівника та формування його образу в сприйнят ...
  • Реферат на тему: Переконання і навіювання як методи психологічного впливу (впливу) керівника ...
  • Реферат на тему: Поради, які допоможуть домогтися від підлеглих якісної роботи
  • Реферат на тему: Вплив стилю керівництва на задоволеність роботою його підлеглих
  • Реферат на тему: Коли працювати можна менше ...