Реферат Психологічні Особливості Формування пізнавальних здібностей та пізнавальної актівності молодших школярів

22

середній

Помірній

11

Катерина

60

24

середній

Помірній

12

Ганна

63

24

Високий

Помірній

13

Владислав

66

36

Високий

обдаровань

14

Каріна

32

18

НИЗЬКИХ

помірно-зниженя

15

Богдан

39

24

середній

Помірній

16

Олена

31

23

Високий

Помірній

17

Софія

66

18

Високий

помірно-зниженя

18

Олексій

48

16

середній

помірно-зниженя

19

Антон

67

30

Високий

Високий

20

Ярослав

49

19

середній

помірно-зниженя

21

Олександра

47

21

середній

Помірній

22

Владислав

41

19

НИЗЬКИХ

помірно-зниженя

23

Анастасія

35

22

НИЗЬКИХ

Помірній

24

Сергій

51

27

середній

Високий

25

Дмитро

31

25

НИЗЬКИХ

Помірній

26

Анастасія

56

18

середній

помірно-зниженя

27

Ольга

51

24

середній

Помірній

28

Ганна

34

29

Високий

Високий

29

Дмитро

30

17

НИЗЬКИХ

помірно-зниженя

30

Сергій

33

20

середній

Помірній

Отже, за результатами Дослідження уровня пізнавальної актівності та пізнавальних здібностей у молодших школярів ми отримай Чотири групи дітей.

"обдаровань" тип характерізується: ко...