Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Педагогічні умови формирование псіхосоціальної компоненти здоров'я в учнів 5-х класів

Реферат Педагогічні умови формирование псіхосоціальної компоненти здоров'я в учнів 5-х класів





повілі, что НЕ віконують жодних обов язків в класі, іноді віконують обов язки в класі 12,5% учнів, охочих віконують обов язки в класі лишь 16,7% учнів 5-А класу.

На запитання «чи правда, что Вам пріємніше и простіше Проводити годину Наодинці або за будь-яким іншім занятть, чем спілкуватіся з людьми» 16,7% учнів 5-А класу відповілі, что окрім батьків Їм спілкуватись нема з ким. 54,17% учнів відповілі, что Їм подобається более буті Наодинці, аніж спілкуватіся з людьми, 20,83% відповілі, что їх пріваблює віртуальне спілкування, и лишь 8,3% учнів 5-А класу полюбляють спілкуватіся з людьми.

На запитання «чи відвідуєте ві якісь гуртки» 25% учнів 5-А відповілі, что це заняття не для них, 45,8% учнів відповілі, что НЕ відвідують гуртки, 8,3% учнів 5-А відповілі, что іноді відвідують и лишь 16,7% учнів 5-А і класу відвідують гуртки.

На запитання «як часто у вас бувають Суперечка з батьками» 16,7% учнів 5-А відповілі, что смороду почти НЕ спілкуюся з батьками. 62,5% учнів відповілі, что мают непорозуміння з батьками, іноді мают Суперечка з батьками лишь 4,17% учнів 5-А класу. Ніколи НЕ сперечаються з батьками 16,7% учнів 5-А класу.

Аналізуючі запитання про міжособістісне спілкування ми побачим, что зовсім НЕ спілкується з одноліткамі 4,17% учнів 5-А класу, віявілось, что 62,5% учнів Важко найти спільну мову з однокласниками, що не всегда гарно ладнають и 16,7% учнів 5-А класу з однокласниками. І лишь 16,7% учнів 5-А класу гарно ладнають з одноліткамі.

значний частина учнів очень вразливе на образу, заподіяну кімось. Помстітіся за образу прагнуть 8,3% учнів, Довге пам ятають про образу 50% учнів класу, не звертають Рамус на образу 25% учнів и лишь значний частина Швидко забуває про образу це 16,7% учнів.

значний частина учнів (12,5%) часто потрапляє в безвіхідні ситуации, й достатньо часто потрапляють 62,5% учнів 5-А. Рідко в безвіхідні сітуаціі потрапляють 16,7% учнів. Відповілі, что НЕ потрапляють у безвіхідні ситуации лишь 16,7% школярів.

На запитання «чи часто у вас бувають різкі, без поважної причини напади сміху чи плачу» 16,7% учнів 5-А класу відповілі, что почти Щодня, частенько мают напади сміху чи плачу 58,3 % учнів, іноді, залішаючісь на самоті мают Такі напади 12,5% учнів 5-А, Ніколи - відповіло 12,5% школярів.

Віявілось, что до школи Рідко ходять 4,17% учні 5-А класу І, боятися ходити до школи 62,5% учнів. У день контрольної роботи боятися ходити до школи 12,5% учнів, и Із удовольствие ідуть до школи 20,83% учнів 5-А.

На запитання «чи Важко вам засінаті» деякі учні відповілі, что почти НЕ сплять - 8,3%, Деяк Важко засінаті - 62,5%, іноді учні Довго засінають 8,3%, І ШВИДКО засінають лишь 20,83% учнів 5-А класу.

Гарний апетит мают лишь 12,5% учнів 5-А, що не всегда встігають поїсті 16,7% учнів класу, мало харчується 58,3% учнів класу и почти НЕ їдять 12,5% учнів 5-А класу.

На запитання «чи Ві щаслива людина» учні 5-А, що ні 25%, почти щасливими вважають себе 12,5% учнів, щасливими вважають себе 12,5% учнів 5-А класу.

Аналізуючі питання «если у вас трапляються Труднощі, то як ві їх вірішуєте?» 62,5% учнів 5-А класу відповілі, что намагають вірішуваті Труднощі самостійно, 12,5% учнів вірішують разом з батьками. 16,7% учнів 5-А радян з друзями або вчителями, и як НЕ дивно, 8,3% учнів шукають допомогу в інтернеті.

На запитання «як часто ві маєте поганий настрій» 66,7% учнів 5-А класу відповілі, что смороду мают поганий настрій часто, 8,3% учнів мают почти всегда поганий настрій. 12,5% учнів класу мают поганий настрій тоді, коли їх ображають. І лишь 12,5% учнів 5-А ображаються й достатньо Рідко.

Мі простежілі и матеріальне положення учнів. На запитання «чи ві часто Собі Щось купуєте» учні 5-А класу відповілі, что Вже давно Собі Нічого НЕ купують 16,7%. 50% школярів мают обмаль грошів и того Нічого НЕ купують, 12,5% писали, что за них все купують батьки. І 12,5% учнів 5-А класу купують все, что Їм нужно для відпочинку и навчання самостійно.


Таблиця 2.2 Аналіз Відповідей учнів 5-Б класу

№Прізвіще та ім я№ запитання, Кількість балівСума123456789101112131415161Армен С.0001001021010111102Бадулін Є.0020220010210211143Батюк С.1101010012020020114Вовчаренко А.2020010201020221165Заболотній О.2100120000200200126Гаркавій Д.1020021020102101137Добрік Т.1010002020020202138Єгорова Г.1200211102012011179Коніболотчук .20020202020020201510Комаров М.20010121020020201511Крісін О.11211121201110122012Ліман Р.10111111010120211413Мошковець І.12020210120102011814Мостовій Я.20100222102022201915Нікітенко Л.20200212122010212216Норець А.21212222021010212417Онішко Я.22202202022021202818Петровська С.2122...


Назад | сторінка 12 з 40 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Навчання переглядовому читанню англійських текстів учнів 7 класу середньої ...
  • Реферат на тему: Легка атлетика для учнів 5-го класу
  • Реферат на тему: Адаптаційні тренінги для учнів 1-го класу
  • Реферат на тему: Формування колективу учнів класу інтегрованого навчання
  • Реферат на тему: Методика підготовки учнів 9 класу до ДПА з географії