Реферат Дослідження розвитку психомоторних здібностей старших школярів засобами нетрадиційних видів ...

Тема: Курсовые проекты

Г¬ Г®Г°ГЈГ ГГЁГ§Г¬Г , ГГ® ГЁ ГГ Г°ГіГёГҐГГЁГҐ ГЁГµ Г±Г®Г®ГІГўГҐГІГ±ГІГўГЁГї ГЁ Г±ГўГїГ§Г ГГГ Гї Г± ГЅГІГЁГ¬ Г®ГІГ¤ГҐГ«ГјГГ»Гµ ГґГіГГЄГ¶ГЁГ©. ГЂГГ Г«ГЁГ§ ГЎГ®Г«ГјГёГЁГГ±ГІГўГ ГЇГ°Г®ГґГҐГ±Г±ГЁГ© Г±ГҐГЈГ®Г¤ГГїГёГГҐГЈГ® Г¤ГГї ГЇГ®ГЄГ Г§Г»ГўГ ГҐГІ, Г· ГІГ® ГўГ±ГҐ ГЎГ®Г«ГјГёГіГѕ Г°Г®Г«Гј Гў ГІГ°ГіГ¤Г®ГўГ»Гµ Г¤ГҐГ©Г±ГІГўГЁГїГµ ГЇГ°ГЁГ®ГЎГ°ГҐГІГ ГѕГІ Г±ГҐГГ±Г®Г°ГГ»ГҐ ГЁ ГЇГ°Г®Г¶ГҐГ±Г±Г». Г€ГГ»Г¬ГЁ Г±Г«Г®ГўГ Г¬ГЁ, В«Г‚Г®Г§Г°Г Г±ГІГ ГҐГІВ» ГЁ ГіГ±ГЁГ«ГЁГўГ ГҐГІГ±Гї ГЇГ±ГЁГµГЁ Г· ГҐГ±ГЄГ Гї Г°ГҐГЈГіГ«ГїГ¶ГЁГї ГІГ°ГіГ¤Г®ГўГ»Гµ Г¤ГҐГ©Г±ГІГўГЁГ© В» (ГЃ.Гѓ. ГЂГГ ГГјГҐГў, 1965). Г‘Г«ГҐГ¤Г®ГўГ ГІГҐГ«ГјГГ®, ГГҐГ®ГЎГµГ®Г¤ГЁГ¬Г® ГіГ¦ГҐ Гў Г¤ГҐГІГ±ГЄГ®Г¬ ГўГ®Г§Г°Г Г±ГІГҐ Г§Г ГЎГ®ГІГЁГІГјГ±Гї Г® ГЇГ®Г«ГГ®Г¶ГҐГГГ®Г¬ Г°Г Г§ГўГЁГІГЁГЁ ГЇГ±ГЁГµГ®Г¬Г®ГІГ®Г°ГЁГЄГЁ Г°ГҐГЎГҐГГЄГ , ГЄГ®ГІГ®Г°Г Гї ГЄГ ГЄ Гў ГµГ®Г¤ГҐ ГҐГ±ГІГҐГ±ГІГўГҐГГГ®ГЈГ® Г°Г Г§ГўГЁГІГЁГї, ГІГ ГЄ ГЁ ГЇГ®Г¤ ГўГ«ГЁГїГГЁГҐГ¬ Г±Г°ГҐГ¤Г±ГІГў (Г‹.ГЌ. Г‹ГҐГ®ГГІГјГҐГў, ГЂ.ГЂ. Г‹ГѕГЎГ«ГЁГГ±ГЄГ Гї, ГЌ.ГЂ. ГЊГҐГ Г· ГЁГГ±ГЄГ Гї ГЁ Г¤Г°.). ГЉГ ГЄ ГЇГ®ГЄГ Г§Г ГГ® Гў Г°ГїГ¤ГҐ ГЁГ±Г±Г«ГҐГ¤Г®ГўГ ГГЁГ©, Г±ГЇГҐГ¶ГЁГ Г«ГјГГ»Г¬ГЁ Г±Г°ГҐГ¤Г±ГІГўГ Г¬ГЁ ГґГЁГ§ГЁ Г· ГҐГ±ГЄГ®ГЈГ® ГўГ®Г±ГЇГЁГІГ ГГЁГї Г¬Г®Г¦ГГ® Г§ГГ Г· ГЁГІГҐГ«ГјГГ® ГіГ«Гі Г· ГёГЁГІГј ГЇГ±ГЁГµГ®Г¬Г®ГІГ®Г°ГГ»ГҐ Г±ГЇГ®Г±Г®ГЎГГ®Г±ГІГЁ ГёГЄГ®Г«ГјГГЁГЄГ (ГЏ.Г”. Г‹ГҐГ±ГЈГ ГґГІ, Г‘.Гѓ. ГѓГҐГ«Г«ГҐГ°ГёГІГҐГ©Г, Г‚.Г‘. Г”Г Г°ГґГҐГ«Гј, ГЊ.ГЊ. ГЃГ®ГЈГҐГ ГЁ Г¤Г°.). Г“Г±ГЇГҐГёГГ®Г±ГІГј ГґГ®Г°Г¬ГЁГ°Г®ГўГ ГГЁГї ГЇГ±ГЁГµГ®Г¬Г®ГІГ®Г°ГГ»Гµ Г±ГЇГ®Г±Г®ГЎГГ®Г±ГІГҐГ© Г§Г ГўГЁГ±ГЁГІ Г®ГІ ГЅГґГґГҐГЄГІГЁГўГГ®Г±ГІГЁ Г±Г°ГҐГ¤Г±ГІГў ГЁ Г¬ГҐГІГ®Г¤Г®Гў ГЁГµ Г°Г Г§ГўГЁГІГЁГї Гў Г®ГЇГІГЁГ¬Г Г«ГјГГ»ГҐ ГўГ®Г§Г°Г Г±ГІГГ»ГҐ ГЇГҐГ°ГЁГ®Г¤Г».

Г’Г ГЄ, ГЇГ® Г¤Г ГГГ»Г¬ ГўГ°ГҐГ¬ГҐГГЁ ГЇГ°Г®ГЎГҐГЈГ 30 Г¬, ГЇГ® ГўГ°ГҐГ¬ГҐГГЁ Г±ГҐГГ±Г®Г¬Г®ГІГ®Г°ГГ®Г© Г°ГҐГ ГЄГ¶ГЁГЁ ГЁ ГІГҐГЇГЇГЁГГЈ-ГІГҐГ±ГІГі, ГЎГ»Г±ГІГ°Г®ГІГ Г¤ГўГЁГ¦ГҐГГЁГ© Гў Г±Г°ГҐГ¤ГГҐГ¬ ГЇГ®ГўГ»ГёГ ГҐГІГ±Гї Г®ГІ 10 Г¤Г® 15 Г«ГҐГІ, Г®Г¤ГГ ГЄГ® ГГ ГЁГЎГ®Г«ГјГёГҐГҐ ГіГ«Гі Г· ГёГҐГГЁГҐ ГЎГ»Г±ГІГ°Г®ГІГ» Г¤ГўГЁГ¦ГҐГГЁГ© (ГЋГ±Г®ГЎГҐГГГ® ГЇГ® Г«Г ГЎГ®Г°Г ГІГ®Г°ГГ»Г¬ Г¬ГҐГІГ®Г¤ГЁГЄГ Г¬) ГГ ГЎГ«ГѕГ¤Г ГҐГІГ±Гї Г¤Г® 12-13 Г«ГҐГІ. ГЏГ®Г±Г«ГҐ 14-15 Г«ГҐГІ Г±Г¤ГўГЁГЈГЁ Гў ГЇГ°ГЁГ°Г®Г±ГІГҐ ГЎГ»Г±ГІГ°Г®ГІГ» ГГҐГ±ГіГ№ГҐГ±ГІГўГҐГГГ» (335, 345). p> Г‘ГЁГ«Г®ГўГ»ГҐ ГЇГ®ГЄГ Г§Г ГІГҐГ«ГЁ ГЁГГІГҐГГ±ГЁГўГГ® Г°Г Г§ГўГЁГўГ ГѕГІГ±Гї Г± 10 Г¤Г® 12 ГЁ Г± 14 Г¤Г® 15 Г«ГҐГІ. Г‘ вЂ‹вЂ‹12 Г¤Г® 14 Г«ГҐГІ ГГ ГЎГ«ГѕГ¤Г ГҐГІГ±Гї ГЇГ°ГЁГ°Г®Г±ГІ Г±ГЁГ«Г» ГЄГ ГЄ Гі Г¬Г Г«Гј Г· ГЁГЄГ®Гў, ГІГ ГЄ ГЁ Гі Г¤ГҐГўГ® Г· ГҐГЄ.

Г’Г® Г· ГГ®Г±ГІГј Г¤ГўГЁГ¦ГҐГГЁГ© Гі Г¤ГҐГІГҐГ© Г§ГГ Г· ГЁГІГҐГ«ГјГГ® ГіГ«Гі Г· ГёГ ГҐГІГ±Гї Г¤Г® 12 Г«ГҐГІ. Г‘ вЂ‹вЂ‹13 Г«ГҐГІ ГІГҐГ¬ГЇГ» ГЇГ°ГЁГ°Г®Г±ГІГ ГІГ® Г· ГГ®Г±ГІГЁ Г¤ГўГЁГ¦ГҐГГЁГ©, ГЄГ ГЄ ГЇГ® ГІГ® Г· ГГ®Г±ГІГЁ ГІГ ГЄ ГЁ ГЇГ® ГіГ°Г®ГўГГѕ ГГҐГ§ГГ Г· ГЁГІГҐГ«ГјГГ». ГЋГІГ¬ГҐ Г· ГҐГГ» Г®Г±Г®ГЎГҐГГГ®Г±ГІГЁ Гў Г°Г Г§ГўГЁГІГЁГЁ ГІГ® Г· ГГ®Г±ГІГЁ Г¤ГўГЁГ¦ГҐГГЁГ© Гі Г¬Г Г«Гј Г· ГЁГЄГ®Гў ГЁ Г¤ГҐГўГ® Г· ГҐГЄ. Г“ ГёГЄГ®Г«ГјГГЁГ¶ ГІГ® Г· ГГ®Г±ГІГј Г¤ГўГЁГ¦ГҐГГЁГ© Г± 13 Г¤Г® 15 Г«ГҐГІ Г¤Г Г¦ГҐ ГГҐГ±ГЄГ®Г«ГјГЄГ® ГіГµГіГ¤ГёГ ГҐГІГ±Гї, Гў ГІГ® ГўГ°ГҐГ¬Гї ГЄГ ГЄ Гі Г¬Г Г«Гј Г· ГЁГЄГ®Гў Г±ГЇГ Г¤ Г®ГІГ¬ГҐ Г· ГҐГ ГІГ®Г«ГјГЄГ® Г± 12 Г¤Г® 13 Г«ГҐГІ. p> Г‘Г«ГҐГ¤ГіГҐГІ Г®ГІГ¬ГҐГІГЁГІГј, Г· ГІГ® Г°Г Г§Г«ГЁ Г· ГЁГІГҐГ«ГјГГ Гї ГЄ Г¤ГўГЁГ¦ГҐГГЁГїГ¬ ГЇГ® Г°Г Г§ГГ»Г¬ ГЇГҐГ°ГҐГ¬ГҐГГГ»Г¬ ГГҐ Г®Г¤ГГ®Г§ГГ Г· ГГ . Г…Г±Г«ГЁ Гў Г¤ГҐГІГ±ГЄГ®Г¬ ГўГ®Г§Г°Г Г±ГІГҐ ГГ ГЎГ«ГѕГ¤Г ГҐГІГ±Гї ГЁГ§ГўГҐГ±ГІГГ®ГҐ Г±Г®Г®ГІГўГҐГІГ±ГІГўГЁГҐ Г¬ГҐГ¦Г¤Гі ГіГ°Г®ГўГГҐГ¬ Г°Г Г§ГўГЁГІГЁГї ГЇГ® ГўГ°ГҐГ¬ГҐГГГ»Г¬, ГЁ Г¤ГЁГГ Г¬ГЁ Г· ГҐГ±ГЄГЁГ¬ ГІГ® Гў ГЇГ®Г¤Г°Г®Г±ГІГЄГ®ГўГ®Г¬ ГўГ®Г§Г°Г Г±ГІГҐ ГёГЄГ®Г«ГјГГЁГЄГЁ ГЁГ±ГЇГ»ГІГ»ГўГ ГѕГІ ГГ ГЁГЎГ®Г«ГјГёГЁГҐ ГІГ°ГіГ¤ГГ®Г±ГІГЁ ГЇГ°ГЁ ГЄГ®ГГІГ°Г®Г«ГҐ Г±ГўГ®ГЁГµ Г¤ГўГЁГ¦ГҐГГЁГ© ГЇГ® Г¤ГЁГГ Г¬ГЁ Г· ГҐГ±ГЄГ®Г© ГЁ ГўГ°ГҐГ¬ГҐГГГ®Г© ГЇГҐГ°ГҐГ¬ГҐГГГ»Г¬. Г„Г°ГіГЈГЁГҐ ГЁГ±Г±Г«ГҐГ¤ГіГҐГ¬Г»ГҐ ГЇГ±ГЁГµГЁ Г· ГҐГ±ГЄГЁГҐ ГґГіГГЄГ¶ГЁГЁ Г± ГўГ®Г§Г°Г Г±ГІГ®Г¬ ГІГ ГЄГ¦ГҐ ГЇГ°ГҐГІГҐГ°ГЇГҐГўГ ГѕГІ Г°ГїГ¤ ГЁГ§Г¬ГҐГГҐГГЁГ©.

ГЏГ±ГЁГµГЁ Г· ГҐГ±ГЄГ Гї ГіГ±ГІГ®Г© Г· ГЁГўГ®Г±ГІГј Гі Г¤ГҐГІГҐГ© Г± ГўГ®Г§Г°Г Г±ГІГ®Г¬ ГЄГ ГЄ ГЇГ® ГЇГ®ГЄГ Г§Г ГІГҐГ«ГїГ¬ ГіГ±ГІГ®Г© Г· ГЁГўГ®Г±ГІГЁ ГўГГЁГ¬Г ГГЁГї, ГІГ ГЄ ГЁ ГЇГ® ГЇГ®ГЄГ Г§Г ГІГҐГ«ГїГ¬ ГіГ±ГІГ®Г© Г· ГЁГўГ®Г±ГІГЁ Г±Г Г¬Г®Г®Г¶ГҐГГ®ГЄ ГўГ°ГҐГ¬ГҐГГЁ Г±ГўГ®ГЁГµ Г°ГҐГ ГЄГ¶ГЁГ©. ГЋГ¤ГГ ГЄГ®, ГЅГІГ® Г°Г Г§ГўГЁГІГЁГҐ ГГҐ ГЇГ°ГїГ¬Г®Г«ГЁГГҐГ©ГГ® ГЁ Г§Г ГўГЁГ±ГЁГІ ГГҐ ГІГ®Г«ГјГЄГ® Г®ГІ ГўГ®Г§Г°Г Г±ГІГ , ГГ® ГЁ Г®ГІ ГЇГ®Г«Г ГЁГ±ГЇГ»ГІГіГҐГ¬Г»Гµ. Г“ Г¤ГҐГўГ® Г· ГҐГЄ 13-14 Г«ГҐГІ ГГ ГЎГ«ГѕГ¤Г ГҐГІГ±Гї Г¤Г Г¦ГҐ ГіГµГіГ¤ГёГҐГГЁГҐ ГЇГ±ГЁГµГЁ Г· ГҐГ±ГЄГ®Г© ГіГ±ГІГ®Г© Г· ГЁГўГ®Г±ГІГЁ ГЇГ® ГЇГ®ГЄГ Г§Г ГІГҐГ«ГїГ¬ ГўГГЁГ¬Г ГГЁГї, Гі Г¬Г Г«Гј Г· ГЁГЄГ®Гў Г±ГЇГ Г¤ Гў Г°Г Г§ГўГЁГІГЁГЁ ГЅГІГ®Г© ГґГіГГЄГ¶ГЁГЁ ГГ ГЎГ«ГѕГ¤Г ГҐГІГ±Гї ГГҐГ±ГЄГ®Г«ГјГЄГ® Г°Г ГГјГёГҐ (Г± 12 Г¤Г® 13 Г«ГҐГІ), ГµГ®ГІГї ГЁ ГЎГ»Г« Г¬ГҐГГҐГҐ ГўГ»Г°Г Г¦ГҐГ.

Г€Г§Гі Г· ГҐГГЁГҐ ГўГ®Г§Г°Г Г±ГІГГ»Гµ Г®Г±Г®ГЎГҐГГГ®Г±ГІГҐГ© ГЇГ Г¬ГїГІГЁ ГЇГ®ГЄГ Г§Г Г«Г®, Г· ГІГ® ГЇГ Г¬ГїГІГј ГёГЄГ®Г«ГјГГЁГЄГ®Гў ГГ Г¶ГЁГґГ°Г®ГўГ®Г© Г¬...

Назад | сторінка 13 з 28 | Наступна сторінка

Схожі реферати:

Реферат на тему: Розвиток творчих здібностей старших школярів засобами елективного курсу по ...

Реферат на тему: Зміст позаурочної роботи старших школярів засобами плавання

Реферат на тему: Психологічні особливості здібностей. Методика розвитку творчих здібностей ...

Реферат на тему: Особливості розвитку різних видів пам'яті старших дошкільників

Реферат на тему: Організаційні особливості розвитку рухових здібностей у школярів

Український реферат переглянуто разів: | Коментарів до українського реферату:

Коментарів до українського реферату: 0