Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психолого-педагогічні особливості адаптації дітей-інвалідів у сучасному суспільстві

Реферат Психолого-педагогічні особливості адаптації дітей-інвалідів у сучасному суспільстві





неурядовими організаціями має велике значення для таких організацій, як клуб В«Контакти-1В», тому що визнання рівноправними партнерами, що уміють внести позитивну динаміку в соціальну політику, дає нам сили і бажання працювати, проявляти ініціативу і приймати на себе всю відповідальність за пропоновані ними ідеї, моделі, програми.

Досвід з'являється тільки у тих, хто працює. Клубу В«Контакти-1" дає можливість працювати і доводити свою корисність суспільству Президентська програма В«Діти РосіїВ». [1, 40]


.2 Цільова програма реабілітаційного центру В«ІвмаВ» міста Калуги для дітей-інвалідів

психологічний дитячий церебральний реабілітаційний

Реабілітаційний центр В«ІвмаВ» - некомерційне, благодійне об'єднання родин, що мають дітей-інвалідів, вже більше 5-ти років займається учбово-педагогічними роботами, спрямованими на допомогу дітям та їх батькам.

Протягом кількох років центр веде постійно коректуючу, комп'ютерну базу по дітях м. Калуги. Зараз вона налічує 985 дітей-інвалідів, що одержують соціальні допомоги (без обліку психічних хворих, а їх за нашими даними близько 30% від загального числа):

- 16% з них із ДЦП, причому 10-15% з них - важкі постільні хворі;

- 11% із захворюванням очей і приглухуватістю;

- 17% з різними анатомічними відхиленнями (сколіози, клишоногість, вивихи уроджені, відсутність і недорозвинення кінцівок і т.п.).

Як правило, ці захворювання приводять до затримки психічного розвитку дітей, а надалі - до важких психічних недуг при відсутності грамотних реабілітаційних заходів. Статистика показує, що якщо при народженні з психічними розладами страждають лише близько 10% дітей-інвалідів, то до 16 років близько 30%, в 30-40 років 60%, а до 50-60 років більше 90% інвалідів з дитинства страждають психічними захворюваннями. [6, 56]

Слід визнати, що з усієї кількості дітей, а їх у Калузі менш 70 тисяч, дітей-інвалідів близько 1,4%. Якщо прийняти експертну оцінку російських лікарів по важкій інвалідності дітей, то 4,5% або 3150 дітям у місті варто призначити соціальні допомоги (пенсії) по інвалідності. p align="justify"> З них:

- ортопедичних хворих - 1300;

- з порушенням психічного розвитку - 360;

- хірургічних хворих - 219;

- з дитячим церебральним паралічем (ДЦП) - 159. Тобто не менше 50% дітей-інвалідів мають збережений інтелект.

Сьогоднішня ситуація така, що навряд чи варто розраховувати, що кожна дитина-інвалід зможе постійно знаходи...


Назад | сторінка 13 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціальна робота з сім'ями мають дітей-інвалідів
  • Реферат на тему: Фактори соціалізації та соціальної адаптації дітей-інвалідів у сучасному су ...
  • Реферат на тему: Проблеми адаптації дітей-інвалідів
  • Реферат на тему: Обгрунтування комплексного підходу в реабілітації дітей 2-3 років з дитячим ...
  • Реферат на тему: Правові особливості соціального захисту дітей-інвалідів за російським закон ...