Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Взаємозв'язок розвитку організаційної культури і знань

Реферат Взаємозв'язок розвитку організаційної культури і знань





P>

Аспекти організаційної культури засвоюються підлеглим через те, як вони повинні виконувати свої ролі. Менеджери можуть спеціально вбудовувати важливі «культурні» сигнали в програми навчання і в щоденну допомогу підлеглим по роботі.

Безперервна підтримка рівня професіоналізму не повинно викликати сумніву, особливо в кризу. Насамперед, навчати необхідно:

? внутрішньої корпоративної культурі компанії;

? професійним знанням і навичкам на робочому місці;

? унікальному досвіду, отриманому співробітниками в процесі своєї роботи в компанії.

Вибір освітніх програм залежить від специфіки діяльності організації та конкретної посади. Навчати персонал потрібно тому, без чого компанія не зможе працювати ефективно (навчання продажам, продукту і т. д.).

Таким чином, основний акцент при виборі методу сьогодні робиться на внутрішньому навчанні. Потрібно розвивати:

? систему наставництва;

? організовувати внутрішні тренінги власними силами;

? проводити майстер-класи найбільш досвідчених фахівців компанії і т. д.

Навчання персоналу на робочому місці позитивно впливає на якість виконання обов'язків співробітниками, при цьому показники продуктивності роботи компанії залишаються на звичайному рівні в порівнянні з необхідністю організації виїзду працівників на навчальні курси.

У кожному разі, повністю відмовлятися від корпоративного навчання не можна, так як це може привести до наступних наслідків:

1. Зниження ефективності внутрішніх процесів компанії, особливо при відмові від інтеграційного навчання.

2. Навчання є сильним мотивуючим фактором, різка відмова від нього може послужити причиною відтоку найбільш кваліфікованого персоналу.

. Існує ризик морального старіння знань співробітників, що в свою чергу позначиться на ефективності їх роботи.

В цілому предметом навчання є наступні елементи організаційної культури:

? знання - отримання теоретичних, методичних і практичних знань, необхідних для виконання обов'язків на робочому місці;

? вміння - здатність виконувати обов'язки на робочому місці;

? навички - високий ступінь уміння застосовувати отримані знання на практиці, свідомий самоконтроль;

? способи спілкування (поведінки) - вироблення характеру поведінки, відповідного вимогам, що пред'являються робочим місцем, соціальні відносини, комунікабельність.

Організаційна культура підтримується:

? системою оцінки і контролю за діяльністю членів організації;

? способами реагування на ситуації через встановлення ролей і навчання персоналу;

? кадровою роботою (найм, навчання, перенавчання, відбір, оцінка діяльності, підвищення кваліфікації і т. д.);

Як бачимо, навчання персоналу є найважливішим засобом досягнення стратегічних цілей організації. Успіх на шляху реалізації найважливіших стратегічних цілей організації багато в чому залежить від того, якою мірою персонал обізнаний про зміст стратегічних цілей і наскільки він підгото...


Назад | сторінка 13 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Диференційована технологія навчання як одна з форм пізнавальної організації ...
  • Реферат на тему: Професійне навчання персоналу як аспект розвитку організації
  • Реферат на тему: Особливості організації контролю знань учнів в умовах компетентнісно-орієнт ...
  • Реферат на тему: Знання, навички та вміння в процесі навчання
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок сприйняття організаційної справедливості, рівня задоволен ...