Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Самооцінка молодших школярів та шляхи її формування

Реферат Самооцінка молодших школярів та шляхи її формування





референтна група й актуальне порівняння з іншими.

Самооцінка дитини є динамічним утворенням, пов'язаним з його ціннісними орієнтаціями і ступенем сформованості та реалістичності його Я - образу. Уявлення про свою цінність, що складаються у дитини ще до вступу до школи, викликають у нього цілий ряд очікувань, пов'язаних з навчанням і школою. Вони або сприяють руху дитини вперед до успіху, або не дають йому можливості успішно просуватися у навчальній діяльності. Учитель, що не наносить шкоди самооцінці дитини, прищеплює йому відчуття власної цінності, може допомогти дитині сформувати позитивні уявлення про самого себе. А відносно стійка і висока самооцінка, гармонійна за своєю будовою, сприятиме благополучному і успішному розвитку повноцінної в усіх відношеннях особистості.

Література


1. Авдєєва Л.І. Особливості самооцінки молодших школярів, які виховуються в установах закритого типу: Автореферат канд. психол. наук. М., 2005.

2. Азімова Р.Н. Соціально-психологічна природа самооцінки і її моральний аспект. Известия Апазов РСР, 1969. № 3.

. Ананьєв Б.Г. Людина як предмет пізнання. Л., 1968.

. Белобрикіна О.А. Психологічні умови і чинники розвитку самооцінки особистості на ранніх етапах онтогенезу: Автореферат канд. психол. наук. Новосибірськ, 2000.

. Бернс Р. Розвиток Я-концепції і виховання. М., 1986.

6. Божович Л.І. Проблеми формування особистості. Хрестоматія/під ред. Д. І. Фельдштейна.- М .: Видавництво «Інститут практичної психології», Воронеж: НВО «МОДЕК», 1997 - 352 с.

7. Божович Л.І. Етапи формування особистості в онтогенезі//Питання психології. 1979. № 4.

8. Бурлачук Л. Ф., Словник-довідник з психодіагностики. Серія: «Майстри психології» .3-е изд/Л. Ф. Бурлачук.- СПб .: Пітер. 2007 - 688с.

. Бороздіна Л.В. Що таке самооцінка?//Психологічний журнал № 2 2000.

10. Вікова та педагогічна психологія. Учеб. посібник/За ред. проф. А.В. Петровського.- М .: Просвещение, 1973 - 334с.

11. Виготський Л.С. Педагогічна психологія/Л.С. Виготський.- М .: АСТ: Астрель: ЛЮКС, 2005 - С. - 236 - 238

. Виготський Л.С. Криза семи років.// К.С. Виготський. Зібрання творів у 6 томах.- М .: Педагогіка, 1984 - C. 316 - 385.

13. Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М. Вікова та педагогічна психологія: Учеб. посібник для студентів усіх спеціальностей педагогічних вузів/М.В. Гамезо, Е.А. Петрова, Л.М.Орлова.- М .: Педагогічне товариство Росії, 2003 - 478с.

14. Джемс У. Психологія. М., 1991.

15. Захарова А.В., Боцманова М.Е. Як формувати самооцінку школяра//Початкова школа - 1992 - № 3 - С. 13 - 16

16. Захарова А. В. Генезис самооцінки/А. В. Захарова.- Тула: Изд-во Тульського Державного педагогічного університету ім. Л.Н. Тол- стого.- 1998. - 135 с.

17. Караковский В.А., Новікова Л.І., Селіванова Н.А. Виховання? Виховання ... Виховання!/В.А. Караковский, Л.І. Новикова, Н.А. Селіванова.- М., 1996

18. Леонтьєв О.Н. Діяльність. Свідомість. Особистість. М., 1975.

19. Лисина М. І. Проблеми онтогенезу спілкування. М., 1986

20. Липкина А.І. Самооцінка школяра/А.І. Липкина.- М .: Просвіті -щеніе, 1976 - С. - 67

21. Маслова Е.А. Психологічна природа самооцінки, місце самооцінки в структурі самосвідомості особистості (# justify gt; 22. Немов Р.С. Психологія, кн. 3 .: психодіагностика. Введення в наукове психологічне дослідження з елементами математичної статистики/Р.С. Нємов.- М .: Владос, 2007 - С. 167, 228

23. Ожегов С.І. Словник російської мови/Под ред. Н.Ю. Шведової.-М .: Русский яз., 1990.

24. Психологічний словник під ред. Зінченко В.П., Мещерякової Б.Г. М., 2001.

. Рубінштейн С.Л. Основи загальної психології. У 2 т. М., 1989.

. Рубінштейн С.Л. Принципи та шляхи розвитку психології. М., 1978

27. Селевко Г.К., Тихомирова Н.К. Педагогіка співробітництва і перебудова школи. Ярославль: Верх.- Волж. кн. вид., 1990. - 41 ц.р

28. Скаткін М.Н. Методологія і методика педагогічних досліджень: На допомогу 'починаючому ісследователю.1. М .: Педагогіка, 198 с.

. Славіна Л.С. Роль поставленої перед дитиною мети й освіченого їм самим наміри як мотивів діяльності школяра. Хрестоматія/Л.С. Славіна//Вивчення мотивації поведінки дітей та підлітків/Л. І. Божович, Л.В. Благонадежі...


Назад | сторінка 14 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Роль самооцінки в розвитку особистості школяра
  • Реферат на тему: Самооцінка, рівень домагань і соціальні статуси в структурі особистості мол ...
  • Реферат на тему: Вплив самооцінки молодшого школяра на соціальний статус дитини
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічна діагностика духовно-морального виховання і розвитку о ...
  • Реферат на тему: Формування адекватної самооцінки молодшого школяра