логів або відтворення фактичної системи, якщо навчання в ній пов'язане з небезпекою або отлчается великою складністю (Наприклад, підготовка льотчиків);
навчання чутливості - навчання принципам взаємодії;
вивчення прецедентів для поліпшення кругозору та розумового процесу;
фільми і телепередачі;
лекції;
дискусії;
ротація - тимчасове використання кадрів на інших постах (важлива для навчання менеджерів)
навчання за власною програмою;
використання персоналу, особливо менеджерів, для роботи в інших галузях промисловості.
Підготовка нових робітників на підприємстві здійснюється в індивідуальної, групової та курсової формах навчання.
При індивідуальній формі підготовки кожен навчається прикріплюється до висококваліфікованої робітникові, майстру чи іншому спеціалісту. Завдання такої форми підготовки - озброїти в стислі терміни нових робочих певними виробничими навичками в межах початкової кваліфікації, а так-же дати їм необхідний мінімум теоретичних знань.
При груповій формі підготовки навчаються об'єднуються в бригади і виконують роботу відповідно до навчальної програми, під керівництвом інструкторів.
Курсова форма підготовки використовується для навчання робітників особливо складним професій, які вимагають значних теоретичних знань і освоєння різного виду робіт.
Перепідготовка (на відміну від підготовки) передбачає зміну або розширення професійного профілю робітника.
Навчання другим і суміжним професіям спрямоване на зменшення дефіциту робочої сили, отримання надбаовк до заробленої плати робітника.
Слід розрізняти освіту і підготовку. Навчання передбачає отримання знань, тренування - навичок (умінь). Освіта є процес набуття суб'єктом фундаментальних знань. Підготовка є використання цих знань у конкретних ситуаціях. Отже, вона пов'язана з використанням роботи і застосуванням знань на практиці.
Подальше освіту в поєднанні з підготовкою дає робочому перспективу роботи, допомагає зрозуміти необхідність змін і підвищення кваліфікації, може сприяти виробленню відповідальності за свою працю. І освіта, і підготовка є чинником кар'єри.
Підвищення кваліфікації пов'язано з поглибленням отриманих у процесі початкової підготовки професійних знань, умінь і навичок, підсумком підвищення кваліфікації, як правило, є присудження робітникові більш високого розряду.
Основними формами підвищення кваліфікації робітників на виробництві є:
виробничо-економічні курси - їх організовують для поглиблення знань, придбання робочими додаткових навичок і умінь за наявними у них професіями. На цих курсах вивчають також питання ринкової економіки;
курси цільового призначення - організовуються для вивчення нового обладнання, виробів, матеріалів і технологічних процесів, засобів механізації та автоматизації виробництва, а також питань ринкової економіки та підвищення якості продук...
