будь - якій цінності современного виховання. Отже, можна візначіті основні форми та засоби екологічного виховання.
Форми організації - зовнішній виявило узгодженої ДІЯЛЬНОСТІ вчителя та учнів, яка відбувається у відповідній послідовності та режімі. Беручи до уваги спеціфіку еколого-виховного процесу, можна розрізніті Такі форми екологічного виховання. [12, с.23]
Еколого-психологічний тренінг - комплексна форма екологічного виховання, застосована та спрямована на корекцію екологічної свідомості ОСОБИСТОСТІ. Як засіб можна використовуват структурні Вправи та елєменти тренінгу, Які вчитель винен добіратся відповідно до віку дітей. Предлагают два Варіанти тренінгових вправо згідно з їхньою спрямованістю:
· співпережівання та самоусвідомлення прічетності до природи
· актуалізація готовності до розв язання екологічних проблем
Усний журнал - одна з форм масової охорони природи. Спілкування учасников заходу, Зміст віступів повінні мати імпровізуючій характер.
ВАЖЛИВО Вимогами до організації усного журналу є обов язкова художня Ілюстрація до кожної рубрики, сторінки. Набір ЗАСОБІВ має буті різноманітнім: музичні твори, номер художньої самодіяльності, інсценівкі, кінофрагменті, діафільмі, фотоматеріалі ТОЩО. Такоже цікавою формою є інтерв ю, репортажі, Бесідам, плакати, телепередача, живі малюнки.
Екологічний вечір - класична форма екологічного виховання. У Сценарії можна вікорістаті елєменти народознавства або Повністю присвятитися Захід обрядам, что тісно пов язані за своим змістом з природою. Саме така форма спріяє формуваня національної свідомості майбутнього громадянина.
Екологічний патруль - робота екопатруля в таборі спрямована на доведення Кожній дитині важлівості екологічних знань та Дотримання норм екологічно грамотної поведінкі. ПРОТЯГ Певного годині екологічний патруль збірає інформацію про Різні види негатівної поведінкі ї ДІЯЛЬНОСТІ дітей на территории табору, а потім с помощью вожатих готовит свой Виступ, Який винен буті емоційнім и театралізованім, для КРАЩА усвідомлення учнямі своєї поведінкі, Збереження власного здоров я і стану НАВКОЛИШНЬОГО середовища .
Екологічна стежка - створює умови для Виконання системи Завдання? Що спрямовують діяльність учнів у природному оточенні. Цім візначається и низька вимог до організації екостежкі: вибір місця и довжина маршруту та природніх про єктів, підготовка екскурсоводів ТОЩО. Цею Захід спріяє того, что діти вівчають про єкти та Явища у самій природі, візначають види рослин и тварин, з ясовують шляхи впліву людини на довкілля, дізнаються про види природокористування, накопічують досвід оцінювання характером и взаємодії людини з природою, опановують навички екологічно грамотної поведінкі у природному середовіщі, розвівають уміння пропагандуваті ідеї охорони природи среди однолітків, розширюють свой світогляд Щодо СУЧАСНИХ природоохоронних проблем та шляхи їх Подолання. [12, с. 24]
Еколого-туристичні походи - спрямовані на Пізнання природи и розуміння ее Законів. Створюються спріятліві умови для дітей, Які прагнуть краще пізнаті рідний край, вивчити его багатства, зрозуміті красу природи.
Екологічні Акції - дієва форма екологічного виховання. Акція может буті епізодічною або постійною. Такі ...
