оботи, громадянськість, висока моральна і політична культура, відповідальність і коммунікабе?? ьность.
. Основними принципами роботи класного керівника є особистісно орієнтований (індивідуальний) підхід у вихованні, повага особистості учня, пріоритет прав і законних інтересів учнів, педагогічна підтримка у соціальному розвитку, сприяння саморозвитку і самореалізації учнів, формуванню їх громадянської позиції, здорового способу життя, розвиток учнівського самоврядування, доброзичливість у відносинах з учнями та їх законними представниками, забезпечення гуманістичного характеру виховання.
. Робота класного керівника підпорядкована загальним цілям навчання, виховання і розвитку особистості учнів гімназії, колективу класу.
. Виховна робота з учнями здійснюється класним керівником відповідно до Концепції безперервного виховання дітей та учнівської молоді в Республіці Білорусь, затвердженої постановою Міністерства освіти республіки Білорусь від 14 грудня 2006р. №125, Програмою безперервного виховання дітей та учнівської молоді в Республіці Білорусь на 2006-2010 роки від 28 грудня 2006р. №132.
. Організаційно-виховна робота в школі здійснюється за межами часу, відведеного на проведення навчальних занять, у тому числі в шостий шкільний день, відповідно до планів ідеологічної та виховної роботи (класу, школи) і включає наступні види робіт: класне керівництво, індивідуальна та групова робота з учнями, ідеологічна, культурно-досуговая, фізкультурно-оздоровча, спортивно-масова робота, пропаганда та формування здорового способу життя, організація суспільно корисної діяльності, трудове виховання і профорієнтація, профілактика протиправної поведінки учнів, соціально-педагогічна робота з учнями та їх батьками.
ГЛАВА 2 ОБОВ'ЯЗКИ І ПРАВА класний керівник
. Класний керівник зобов'язаний:
Всебічно вивчати індивідуально-особистісні особливості кожного учня, колективу класу, особливості сімейного виховання, виявляти учнів, що знаходяться в соціально-небезпечному становищі, проводити моніторинг оцінки якості виховання;
Формувати в класі систему ідеологічної та виховної роботи з урахуванням індивідуальних і вікових особливостей, схильностей, інтересів, потреб і ціннісних орієнтацій учнів, специфіку гімназії та соціокультурного середовища;
Проводити щотижня інформаційні години з метою своєчасного ознайомлення учнів з суспільно-політичним і культурним життям країни;
Проводити щотижня класна година за запланованою тематиці, а також не рідше одного разу на місяць з питань стану дисципліни, результатів навчальної діяльності учнів, відвідуваності ними навчальних занять, участі у суспільно корисній праці, культурного і суспільного життя класу , школи.
Сприяти створенню умов для успішної навчально-пізнавальної діяльності учнів, зміцнення дисципліни, розвитку вмінь і навичок самостійної навчальної роботи, адаптації в школі;
Сприяти створенню в класі здоров'я зберігаючого простору, збереженню та зміцненню фізичного і психічного здоров'я учнів;
Проводити роботу з профілактики сімейного неблагополуччя та соціального сирітства, підтримки неповнолітніх, які перебувають в соціально небезпечному положенні, правової освіти учнів, профілактиці протиправної поведінки;
Надавати педагогічну підтримку органам учнівського самоврядування, первинними організаціями громадських об'єднань «Білоруська республіканська піонерська організація», «Білоруський республіканський союз молоді», іншим дитячим та молодіжним громадським об'єднанням, діяльність яких не суперечить законодавству Республіці Білорусь;
Розвивати традиції школи, сприяти забезпеченню дотримання правил внутрішнього розпорядку, захисту прав і законних інтересів учнів;
Сприяти вторинної зайнятості учнів, їх творчої, культурно-масової та фізкультурно-оздоровчої діяльності, участі у роботі гуртків, клубів, секцій, діяльності органів учнівського самоврядування;
Здійснювати організацію виховного процесу у класі на основі планування ідеологічної та виховної роботи, суспільно корисної праці, відпочинку та оздоровлення учнів у позаурочний час і канікулярний період;
Сприяти організації харчування та медичного обслуговування учнів відповідно до встановлених вимог;
Дотримуватись встановлених вимог з охорони праці і створення безпечних умов для здоров'я і життя учнів;
Підвищувати кваліфікацію і постійно вдосконалювати свою професійну майстерність.
. Класний керівник має право:
Вибирати педагогічно обгрунтовані форми, методи, шляхи і засоби вихов...
