и з різницею в матеріалі. p align="justify"> Важливу роль у навчанні правильного мовлення дітей з загальними порушеннями мовлення відіграє постановка правильного дихання для цього також розроблено велику кількість різних вправ, як російськими, так і зарубіжними логопедами.
Дуже показовою для розвитку мови є гра В«ПоїхалиВ» зі збірки Є. Л. Макшанцева:
Мета гри: Розвиток мовного дихання; відпрацювання ізольованого проголошення звуку В«ШВ».
У середині залу стоять по колу 6 - 8 стільчиків спинками до центру кола - на спинках висять рулі (невеликі обручі).
Педагог: зараз діти покатаються на машинах. Тільки от справи: спустили повітря колеса. Треба їх накачати. ​​p align="justify"> Діти підходять до В«машинамВ» і по сигналу дорослого і показу починають В«накачувати шиниВ», розміряючи вдих-видих (нагнулися - розігнулися) Вдих - В«Ш-ш-шВ» (видих).
Педагог: Відмінно накачали, можна їхати!
Діти сідають верхи на стільчики і взявши в руки В«руліВ» повільно обертають їх примовляючи:
За-ве-ли ма-ши-ну,
Ш-ш! Ш-ш! Ш-щ! p align="justify"> На-ка-ча-ли ши-ну,
Ш-ш! Ш-ш! Ш-щ! (2 рази)
Педагог: Посміхнулися веселіше і поїхали швидше.
(дорослий показує темп їзди)
Ш! Ш! Ш! Ш! Ш! Ш! p align="justify"> Тепер діти не крутять кермо, а прітапивают по черзі то правою, то лівою ного, видаючи звук В«ШВ», поступово сповільнюючи В«хід машиниВ».
Педагог: Пріехалі1
Діти: При-е-ха-ли!
Дана гра крім основної мети допомагає дітям розвивати також і координацію рухів, ритмічність і допомагає розвивати окремі групи м'язів обох рук і ніг.
Важливим елементом роботи з дітьми є підготовка до самим мовним іграм. Ця підготовка може включати в себе гімнастику артикуляції і самомасаж. У блок артикуляційної гімнастики входить комплекс вправ з підготовки мовного апарату до дихальних і звуковим іграм і елементи не складного самомасажу, якими дитина дошкільного віку може опанувати і активно використовувати. В області особи (чола, носа, мови, твердого піднебіння, ясен) знаходиться безліч нервових закінчень, що беруть участь в процесі голосоутворення Артикуляційна гімнастика допомагає налаштувати мовний апарат на робочий режим. Наведемо приклад вправи для артикуляційної гімнастики: 1) Чотири рази прикусити зубами кінчик язика. 2) висовує язик до відмови, послідовно прікусивая кінчик язика і все більш далеко стоять поверхні і інші вправи. p align="justify"> Також як і артикуляційна гімнастика корисний і самомасаж, при підготовці до співу, мовним або дихальним вправам та іграм. При виконанні самомасажу сследует дотримуватися таких вимог. ol>
шкіра массируем...
