Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Взаємозв'язок самооцінки та рівня домагань спортсмена

Реферат Взаємозв'язок самооцінки та рівня домагань спортсмена





гордість, самовпевненість, позитивна чи негативна установка на себе, що виражає ступінь розвитку в індивіда почуття самоповаги, відчуття власної цінності, особистісне судження про власну цінність, ставлення людини до своїх здібностей, можливостям, особистісним якостям , а також зовнішньому вигляду [2, с. 19-20]. p align="justify"> Структура самооцінки представлена ​​двома компонентами, функціонуючими у нерозривній єдності, - когнітивним, відбиваючим знання суб'єкта про себе, і емоційним, що відображає ставлення до себе.

Узагальнивши наявні уявлення про самооцінку в психології, Г.К. Валіцкас пропонує робоче визначення даного конструкту: В«Самооцінка - це продукт відображення інформації суб'єктом про себе у співвідношенні з певними цінностями та еталонами, існуючий в єдності усвідомлюваного і неусвідомлюваного, афективного і когнітивного, загального і приватного, реального і демонстрируемого компонентівВ». p align="justify"> Різноманіття визначень призводить до розуміння того, що глибоке розкриття предмета може бути забезпечено через аналіз різних функцій самооцінки і виділення головної, тільки їй притаманною, специфічної функції в структурі самосвідомості. У психології виділяють різні функції обговорюваного освіти: це вираз спрямованості, активності, фіксація певного рівня психічного розвитку особистості. Підкреслюється, що самооцінка виконує регулятивні функції, виступає чинником організації суб'єктом своєї поведінки, діяльності, відносин. Ці функції істотно підвищуються в значущою для суб'єкта діяльності і забезпечуються її включеністю в мотиваційну сферу. Регулятивні функції самооцінки розрізняють по підставі спрямованості і кінцевого результату на оціночні, контрольні, стимулюючі, блокуючі, захисні. Самооцінці приписується і функція адаптації. Справа в тому, що позитивна оцінка себе допомагає нам справлятися з невдачами в житті, зменшує наші реальні страхи, відображає і спрощує суспільні відносини, які важливі для всіх людей, незалежно від їх культурної приналежності. Вказується, що оцінка себе виконує і функції мобілізації власних сил, реалізації прихованих можливостей, творчого потенціалу. p align="justify"> Сучасна когнітивна психологія стверджує, що оціночні судження можна віднести до категорії пізнавальних процесів або процесів переробки інформації, але мають при цьому певну специфіку. Специфіка ця виражається в тому, що оціночні судження розміщуються на В«краюВ» безлічі когнітивних процесів. p align="justify"> Саме на основі оціночних суджень, під їх безпосереднім впливом розгортаються регулятивні процеси: приймаються рішення, здійснюється цілепокладання, планується поведінку. У силу В«крайовоїВ» специфіки оціночні судження більшою мірою, ніж інші пізнавальні процеси, В«прив'язаніВ» до мотиваційним і емоційним процесам. У оціночних судженнях відбивається не тільки і не стільки реальність, але і потреби і цілі самого індивіда. Тут вказується ще одна функція самооцінки - відоб...


Назад | сторінка 15 з 30 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Детермінанта (Ставлення до простору, годині, природи, самого себе, або Іншо ...
  • Реферат на тему: Поняття правосвідомості, його структура, основні функції, оціночні відносин ...
  • Реферат на тему: Специфіка сприйняття самого себе й інших людей молодшими школярами з розумо ...
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок рівня домагань і самооцінки підлітків
  • Реферат на тему: Презентація себе і своєї організації при роботі з клієнтами