ців, які здійснювали б контроль за реалізацією ДОП, тому більшість лінійних керівників мають величезне навантаження.
Неможливим так само є об'єктивно оцінити відповідність освітніх послуг соціальному замовленню, тому не проводити систематичного моніторингу сімей, що не користуються послугами ДОУ. У рідкісному випадку здійснюється анкетування батьків вихованців, виключно з ініціативи вихователя. Причиною чому є недосконалість механізмів взаємодії з батьками, обмеження повноважень батьківського комітету та низький рівень інформативності батьків.
8. Організація взаємодії ДОП з сім'ями вихованців
Незважаючи на виявлені в попередньому пункті недоліки, взаємодія з сім'ями вихованців все-таки здійснюється.
Проводяться цікаві та змістовні зустрічі з батьками в традиційній і нетрадиційній формі. Доброю традицією в ГБДОУ стало проведення свят і вечорів дозвілля разом з батьками, організація виставок. Отримало визнання та проведення Дня відкритих дверей для батьків з малюками, які надходять в дитячий сад восени.
Такі зустрічі покликані допомогти дітям і батькам заздалегідь познайомитися з вихователями, з груповою кімнатою, іграшками, знайти взаєморозуміння, і полегшити адаптацію дитини до нових умов.
Батьківський актив формується на початку навчального року на загальних зборах, скликається 2-3 рази на рік для вирішення питань по:
· надання допомоги в організації та проведенні конкурсів, змагань та інших масових заходів Освітньої установи з дітьми та їх батьками (законними представниками);
· надання допомоги у вирішенні питань щодо вдосконалення матеріально - технічної бази Освітньої установи, благоустрою його приміщень і територій;
· в організації та проведенні суботників з батьками (законними представниками) з прибирання приміщень і території Освітньої установи;
· у передачі позитивного досвіду сімейного виховання;
Основними координаторами взаємодії дитячого садка з батьками виступають вихователі. Чіткої прописаної програми взаємодії ДОП з сім'єю не мається ,. т.к. відсутній вільний фахівець, який зміг би написати, впровадити та здійснити контроль за реалізацією програми взаємодії. Завідуюча і лінійні керівники не можуть покласти на себе ці обов'язки, тому їх і так надлишок.
9. Рівень фінансово-господарської самостійності
У штабі працівників ДНЗ числитися головний бухгалтер, який здійснює ведення бухгалтерського обліку.
Джерелами фінансування є:
бюджетні надходження - 3725 000руб.;
батьківська плата - 1117 000руб.
Отримані грошові кошти витрачаються на ресурси, необхідні для утримання установи та реалізації процесів освіти і виховання.
10. Взаємодія ДОП з зовнішнім середовищем
Взаємодія ДОУ №133 із зовнішнім середовищем практично не здійснюється, тому що:
немає спеціальної програми взаємодії;
відповідальної особи за реалізацію програми;
ініціативи з боку педагогів і батьків.
Багато батьків звичайно хотіли б, щоб їхні діти відвідували дитячі спектаклі, музеї, виставки та ін., але самі батьки не готові (не здатні) брати участь у процесі взаємодії в силу великої зайнятості на роботі. Педагоги само собою не хочуть покладати на себе таку величезну частку відповідальності за проведення екскурсії та висновок дітей за територію дитячого саду. Керівництву ДОУ не вистачає часу для того, щоб акцентувати на цій проблемі пильну увагу, так як вони зайняті вирішенням завдань першорядної важливості - взаємодія з освітніми інстанціями, підготовка відповідної документації, вибудовування напрямів та перспектив розвитку, координація роботи співробітників і т.п.
Підбиваючи загальний підсумок аналізу діяльності дошкільного навчального закладу ми прийшли до висновку, що на даний момент існує безліч недоліків організаційного характеру, що впливає насамперед на якість виховно-освітнього процесу.
Основним джерелом цих проблем є недосконалість організаційної структури управління. Оскільки найбільша концентрація влади зосереджена в керуючій верхівці, то до завідуючої пред'являється вельми високі вимоги. Вона як керівник, щоб забезпечити ефективне керівництво по всіх функцій управління, зобов'язана мати всебічну підготовку. Але навіть за цієї умови, перевантаження інформації просто не дає їй можливості повною мірою контролювати абсолютно всі процеси діяльності організації. У ДОП не вистачає фахівців (відділів), які змогли б здійсню...
