упам працюючих.
Календарний фонд робочого часу дорівнює числу календарних днів у періоді. Календарний фонд не враховує святкові та вихідні дні і є базою для розрахунку номінального фонду робочого часу.
Номінальний фонд робочого часу визначається як різниця між календарним фондом робочого часу і числом святкових і вихідних днів в періоді.
Активний фонд робочого часу дорівнює різниці між номінальним фондом робочого часу і величиною нормованих цілоденних невиходів на роботу (чергові відпустки, відпустки по навчанню, через хворобу та ін.). Характеризує потенційну величину максимально можливого використання фонду робочого часу.
Корисний фонд робочого часу дорівнює різниці між активним фондом робочого часу і кількісної величиною ненормованих цілоденних невиходів на роботу (прогули, цілоденні простої та ін.).
Аналіз використання робочого часу проведемо за даними таблиці 2.9.
Дані таблиці 2.9 дозволяють зробити висновок про те, що в установі за аналізований період фактичний рівень використання робочого часу нижче планового: у 2003 році на 12,75%, в 2004 році на 15,54%, в 2005 році на 12,38%. Це сталося через не виконання плану по чисельності працівників: у 2003 році на 12,5%, в 2004році на 13,95%, в 2005році на 10,47%. Крім того, були випадки порушення трудової дисципліни (прогули) і відволікання працівників на інші роботи.
Для оцінки рівня використання робочого часу застосовуються показники, що характеризують співвідношення між елементами балансу робочого часу. Основними з них є:
коефіцієнт використання номінального фонду робочого часу (Кнв);
коефіцієнт ефективного використання номінального фонду робочого часу (Кен);
коефіцієнт втрат часу (Кпу).
Ці коефіцієнти можна розрахувати за формулами:
Кнв=Тр: Тн; (2.1)
Кен=Тф: Тн; (2.2)
Кпу=Тп: Тр. (2.3)
де, Тр - активний фонд робочого часу;
Тн - номінальний фонд робочого часу;
Тф - корисний фонд робочого часу;
Тп - втрати робочого часу.
Значення цих коефіцієнтів наведені в таблиці 2.10.
Таблиця 2.10. Розрахунок коефіцієнтів використання робочого часу
Показники використання робочого времені200320042005по планупо отчетуотклоненіепо планупо отчетуотклоненіепо планупо отчетуотклоненіеКоеффіціент використання номінального фонда85,18857-0,128583,58-1,4184,2482,54-1,7Коеффіціент ефективного використання номінального времені85,1884,94-0,258583,43-1,5784,2482,44-1,8Коеффіціент втрат - 0,15- - 0,19 0,12
З даних таблиці 2.10 видно, що в інституті рівень використання номінального фонду робочого часу становить в 2003 році на 0,12% нижче планового, в 2004 році на 1,41% нижче планового, в 2005 році на 1,7% нижче запланованого. Наявність непланованих втрат призвело до того, що коефіцієнт ефективного використання номінального часу склав: у 2003 році на 0,25% нижче планового, в 2004 році на 1,57% нижче запланованого, в 2005 році на 1,8% нижче планового. Неплановані втрати у відпрацьованому фонді часу склали: у 2003 році 0,15%, в 2004 році 0,19%, в 2005 році 0,12%.
При аналізі використання робочого часу необхідно враховувати особливості характеру діяльності ІППК МНС Республіки Білорусь, яка поєднує в собі такі види робіт, як навчальна, навчально-методична та науково-дослідницька. Всі вони мають важливе самостійне значення, але провідне місце серед них займає навчальна робота, а інші види діяльності сприяють її успішному здійсненню. Аналіз навчального навантаження професорсько-викладацького складу інституту за період 2004-2005 р.р. наведено в таблиці 2.11
Таблиця 2.11 Аналіз навчального навантаження професорсько-викладацького складу в ІППК МНС Республіки Білорусь
Найменування кафедр2004 рік2005 годпланфактіческі% виполненіяпланфактіческі% виполненіяКафедра ОД ОПЧС і ОНД, чол/час60852582,342,4421682352,7108,52Кафедра ППВ, чол/час51193512,868,6227343799,45138,97Кафедра ЛЧС, чол/час53103265561 , 4927542311,583,93Кафедра ПАСТ, чол/час92007212,578,4053505796108,34Всего чол/час2571416572,6564,451300614259,65109,64Чісленность професорсько-викладацького складу, чел292793,10292793,10Средняя навчальне навантаження на 1 людину, час886,7613,869, 22448,5528,1117,76
Аналізуючи дані таблиці 2.11 за 2004 навчальне навантаження професорсько-викладацьким складом виконана на 64,45%. У тому числі недовиконання навантаження за рахунок наявності вакантних місць склала 6,9% (100 - 93,10). У 2005 р...
