> Список літератури
1. Амонашвілі, Ш. Психологічні основи педагогіки співробітництва/Ш. Амонашвілі. -Київ: 21 ВЕК, 2007. - 97 c.
2. Війтар Е. А. Особливості розуміння дружніх відносин у слабочуючих школярів. // Дослідження особистості дітей з порушеннями слуху. М., 2005.
. Герасименко Ю. А., Карпова Г. А. Міжособистісні відносини учнів з порушеннями слуху: діагностика та корекція: Монографія. - Урал, 2004.
. Киричук О. В. Досвід соціально-педагогічного вивчення становища дитини в системі колективних відносин. // Дитина в системі колективних відносин. М., 2002.
5. Коннікова, Т.Є. Колектив і формування особистості школяра/Т.Є. Коннікова. - М.: Просвещение, 2005. - С.53-58.
6. Лутошкін, О.М. Як вести за собою/О.М. Лутошкін. - М.: Инфра-М, 2006.-65c.
. Матюхіна, М.В. Вікова та педагогічна психологія М. В. Матюхіна, Т. С. Михальчик, Н. Ф. Прокіна. - М.: Просвещение, 2004 256 с.
8. Мухіна В. С. Дитяча психологія. СПб., 1992.
. Нємов, Р.С. Шлях до колективу/Р.С. Немов. - М.: Просвещение, 2000. - C.67-70, 112-115.
10. Новікова, Л.І. Педагогіка дитячого колективу: Питання теорії/Л.І. Новікова. - М.: Просвещение, 2007. -C.45-49, 87-91.
11. Нікітіна М. І. Виховання молодших школярів з порушеннями слуху. М., 1996.
12. Миколаїв В.М. Формування організаторських умінь і навичок у школярів/В.М. Миколаїв. - Чебоксари: Чуваське книжкове видавництво, 1993.-59 с.
13. Психологічні тести/Под ред. А.А. Кареліна М: Владос Т2-2000-248с.
14. Робоча книга практичного психолога: Посібник для фахівців, що працюють з персоналом/Под ред.А. Бодалева, А. Деркача, Л. Лаптєва. -М.: Изд-во Ін-ту Психотерапії, 2003. -640с.
. Реан, А.А., Коломінський, Я.Л. Соціально-педагогічна психологія/А.А. Реан, Я.Л. Коломінський. - Серія В«Майстра психологіїВ» - Пітер, С - ПТБ, 2010. - 212 с.
. Сємєчкін Н.І. Соціальна психологія: Підручник для вузів. -СПб.: Пітер, 2004. -376с.
. Столяренко Л.Д. Психологія: Підручник для вузів. -СПб.: Лідер, 2005. -592с.
. Уманський Л.І Психол...
