ж: НВО В«МОДЕКВ», 2008.
. Зак А.Г. Відмінність мисленні дітей. М., 2008.
. Коджаспірова Г.М. Педагогічна практика: Навчальний посібник для учнів пед. училищ. - М.: Видавництво В«АкадеміяВ», 2000.-144с.
. Конишева Н.М. Методика трудового навчання молодших школярів: Основи дизайнообразования: Навчальний посібник для студентів середніх пед. навч. закладів. - М.: Видавничий центр В«АкадеміяВ», 2009.
. Кузнєцов В.П. Методика трудового навчання з практикумом у навчальних майстернях: Навчальний посібник для учнів пед. училищ. - М.: Просвещение, 1981. -223с.: Іл.
. Лихачов Б.Т. Педагогіка. Курс лекцій. - М.: Прометей, 2002.-528с.
9. Макаров С.П. Технологія індивідуального навчання// Педагогічний вісник. 2010. № 2.
. Маслов С.І. Розвиток творчих можливостей молодших школярів на уроках трудового навчання Початкова школа (журн.). - 2009. - № 8.-с.69-71.
11. Осколкова Л.А. Індивідуалізація навчання молодших школярів з урахуванням особливостей розвитку їх пізнавальних процесів. Автореф. Канд. Дис. Челябінськ, 2008. - 22 с.
12. Павлова М.Б. Технологія - новий навчальний предмет у школі. - С-Петербург, 1992.
13. Педагогіка. Навчальний посібник для студентів педагогічних вузів і педагогічних коледжів/За ред. П.І. Пидкасистого. - М.: Педагогічне товариство Росії, 2006.
. Плігін А.А. Особистісно-орієнтоване освіта: історія і практика. - М., 2003. - 432 с.
. Полякова А.В. Засвоєння знань і розвиток молодших школярів. - М., 2008.
. Файнберг С. У кожної дитини свій темперамент і характер. - М., 2005.
. Чиркова Т. Облік індивідуально - психологічних особливостей дітей. - М., 2006.
. Шалімова О.Д. Формування у молодших школярів умінь самостійної роботи у процесі трудового навчання// Початкова школа (журн.). -2009. - № 8.-с.69-71
. Щебликін І.К. Аплікаційні роботи в початкових классах.-2-е вид. М.: Просвещение, 1990.-191с.: Іл.
. Ясинський А.В. Організація гурткових занять. Посібник для вчителів. - М.: Просвещение, 2001. - 192с.: Іл.
Додаток
