рії бідності. Але ж будь бідність завжди є такою по відношенню до існуючого багатства. [18]
2.2 Соціалізм в теорії і на практиці
Як вже було обумовлено раніше, всілякі економічні системи розрізняються відмінними ознаками мінової або немінової економіки. Соціалізм яскравий приклад немінової економічної системи. p align="justify"> Для соціалістичної економічної системи традиційно характерно [5]:
заперечення приватної власності на фізичний капітал (капітальні блага);
- колективний і плановий характер прийняття рішень щодо застосування фізичного капіталу;
зрівняльний розподіл реального доходу.
У Радянському Союзі, в кінцевому рахунку, одержавлення піддалися всі капітальні блага. Але Радянським Союзом соціалізм, як відомо, не вичерпувався. p align="justify"> Соціалісти традиційно виступали за суспільну (державну) власність, принаймні, на капітал стратегічно важливих галузей: конвеєрні виробництва масової продукції, важку промисловість, капіталомісткі виробництва, банківську систему і фінанси в цілому, комунальне господарство і транспорт , сировинні галузі, особливо гірничодобувну промисловість. [3]
В якості системи прийняття економічних рішень соціалісти традиційно наполягали на системі планування, тобто на такій організації економічної діяльності, яка координується з єдиного центру на основі прийнятих програмних установок і цілей. Власність передається в руки влади. Це доводить, що вона побудована на основі немінової економіки. p align="justify"> Соціалісти були впевнені, що планування може бути краще ринкової організації економіки хоча б з двох причин. По-перше, планування в змозі забезпечити стабільне зростання економіки, в той час як капіталістична економіка розвивається циклічно. Стійкість забезпечила б тоді повну зайнятість ресурсів, включаючи робочу силу. По-друге, планування усунуло б всі негативні зовнішні ефекти (забруднення навколишнього середовища) за рахунок включення соціальних (повних) витрат у планові витрати. [5]
Особливою метою соціалістів було ефективне зменшення нерівності, хоча неминучість навіть малою мірою нерівності в доходах розуміли навіть вони. Отже, багато хто з них говорили не про абсолютне рівність, а про "соціальної справедливості". Фактично мова йшла про деяких відмінностях у заробітній платі робітників залежно від їх кваліфікації. [3]
Соціалісти надавали рівні можливості в придбанні професії, а також масове просвітництво населення. Соціалісти традиційно приділяли особливу увагу освіті, хоча воно відрізнялося крайньої догматичністю. В основі освіти було заперечення індивідуалізму, підпорядкування особистості колективу і суспільству в цілому, визнання абсолютного пріоритету державно-суспільних цінностей. Уніфікація поведін...
