риємствах, працевлаштування випускників, розвиток і зміцнення матеріально-технічної бази освітньої установи. p align="justify"> Однак крім позитивних аспектів розвитку системи соціального партнерства в м. Зеленодолдьске, як було зазначено вище, володіє і негативними рисами, до яких, відносяться непродуманість муніципальної політики у сфері взаємодії навчальних закладів та соціальних партнерів, недостатня ступінь розробленості нормативної бази соціального партнерства в освіті, відсутність координуючого центру, що об'єднує і направляє зусилля сторін, а також грантової політики.
Таким чином, вдосконалення системи соціального партнерства в освіті в Зеленодільському муніципальному районі вимагає концентрації зусиль за наступними напрямками:
. Удосконалення нормативної бази соціального партнерства на муніципальному рівні. p align="justify">. Подальший розвиток освітньо-виробничого комплексу, який вже діє на базі ЗІМІТ (філії) КНІТУ-КАИ, передбачає таку структуру:
В§ клас з підготовки майбутніх робітників. Створюється з учнів шкіл, які паралельно з навчанням в школі (9-11 класи) отримують робочу професію, по закінченні школи випускники даних класів приймаються на робочі місця промислових підприємств, маючи право одночасно навчатися в вузі (при цьому їх навчання фінансується підприємством);
В§ заклади початкової професійної освіти. (В експерименті був задіяний професійний ліцей № 25). Ідея співпраці вищого навчального закладу та установи НВО виходила з того, що робітничі професії купуються студентами вузу, що посилює якість професійної підготовки майбутніх інженерів. Іншою стороною цієї співпраці була надана успішно закінчили НВО молодим робочим можливість продовжити навчання у вузі, в тому числі за рахунок коштів підприємства;
В§ ССУЗ, де готуються фахівці середньої ланки з тієї ж спеціальності (у проведеному експерименті взяв участь Зеленодільський суднобудівний технікум, де готують фахівців за спеціальністю 120100 В«Технологія машинобудуванняВ»; по цієї ж спеціальності готують інженерів в Зеленодільському філії КДТУ ім. О.М. Туполєва). Успішно закінчили технікум студентам надається можливість отримати вищу освіту за скороченою програмою;
В§ виробничі підприємства, де проходить практична підготовка студентів і учнів (на базі ПО В«заводу ім. СергоВ», заводу імені Горького і Поволзької фанерно-меблевого комбінату створено робочі місця для навчання майбутніх фахівців усіх рівнів).
. Широке використання волонтерського руху з метою організації в школах, позашкільних установах, училищах гуртки, клуби, пропагують різні професії і формують первинні знання про них. p align="justify"> 4. Створення цілеспрямованої реклами з популяризації взаємодії соціальн...
