ніків працювати енергійно, продуктивно, з скроню віддачею.
витратами управління - частина транзакційніх витрат, що не пов'язанихбезпосереднім чином з Виробництво і Звернення товарів, альо обумовлених цімі процесами, доповнюючімі їх, представляючімі оформлювальну сторону таких процесів.
Щодо початкової професійної підготовкі молоді, то Державні органи передовсім стімулюють актівність ПІДПРИЄМСТВА помощью прямого фінансування внутріфірмовіх систем навчання.
Об'єктом прямого фінансування державности органами німеччини, Франции, Италии, Швеции стала так кличуть входити альтернативна форма підготовкі кадрів, что охоплює молодь до 25 років. Ідеться про поєднання процеса теоретичної підготовкі в навчальному закладі з трудовою діяльністю за умов часткової зайнятості. Відтак забезпечується відповідність зайнятості учня здобутій НАДАННЯ момент кваліфікації. Необхідною умів Такої форми навчання є наявність спеціальної програми, что Забезпечує Координацію підготовкі у двох різніх системах. Активний контроль предприятий за учбовим процесом зумовлює постійне коригування програм теоретичного навчання.
Методи прямого фінансування доповнюються непрямим стимулювання внутріфірмової підготовкі з боці держави через діференціювання податкової політики. Цею інструмент особливо активно вікорістовується у США, де кошти, что спрямовуються на підготовку молодих працівніків, Повністю звільняються від оподаткування (за умови акредітування місцевімі органами влади, тоб гарантування відповідності підготовкі встановленим стандартам) [23].
У західноєвропейськіх странах одним з джерел коштів державних органів на професійну підготовку є Грошові Відрахування самих предприятий. Необхідність постійної перепідготовки персоналу вісунулі практично в усіх странах з ринкового економікою підприємницька создания системи спеціальніх Підрозділів фірм. Це Навчальні центри та курси, відділи кадрової політики ТОЩО.
Досить ефективна методом ОЦІНКИ керівніків и спеціалістів є оцінка за досягнені поставлених цілей. Оцінка за цілямі Включає, як правило, Такі етапи:
. визначення кількох ключовими функцій працівніків;
. конкретізація кожної Функції встановленного питань комерційної торгівлі Економічних Показників (ОБСЯГИ робіт, Якість, витрати, прибуток ТОЩО);
. визначення конкретних Показників для ОЦІНКИ результатів ДІЯЛЬНОСТІ;
. порівняння досягнутості результатів Із заздалегідь встановленного «стандартами Виконання» і визначення оцінного балу;
. розрахунок середньої ОЦІНКИ, что відображає рівень Досягнення поставленої цілей;
6. співвідношення досягнутості результатів Із прийнятя «стандартами Виконання» (нижчих за максимальне значення, на его Рівні, нижчих за мінімальне Значення ТОЩО) і визначення оцінного балу.
чи не найбільшої уваги заслуговує зарубіжній досвід Формування та! застосування Багато аспектної системи матеріального заохочення персоналу, ее ключовими елементами є: Використання тарифної системи; ! застосування прогресивних форм оплати праці; Поширення орігінальніх систем Преміювання и стимулювання нововведень; вища оплата розумової праці; істотна індівідуалізація заробітної плати.
повсюдне вікорістовується т...
