і людини. Ми знаємо, хто ми, усвідомлюємо свою ідентичність в світі людей, професій, націй і пр.
Спільною для соціальних наук є точка зору, що ідентичність є результат активного процесу, що відображає уявлення суб'єкта про себе, власному шляху розвитку і супроводжується відчуттям себе у власній безперервності, тотожності і визначеності. Це дає можливість суб'єкту сприймати своє життя як досвід тривалості та єдності свідомості, цілісності життєвих цілей і повсякденних вчинків, дій і їх значень, які дозволяють діяти послідовно.
У зарубіжній психології вивченням цієї проблеми займалися такі учені як Е. Еріксон (1996), Ж. Піаже (2007), А. Валлон (2001), Б. Вільямс (2009), К. Леві-Стросс (2011), Дж. Мід (2009), Е. Гідденс (2005), Ч. Кулі (2001).
У вітчизняній психології - Л.С. Виготський (1997), С.Л. Рубінштейн (2008), В.С. Мухіна (2000), Б.Ф. Поршнєв (2007), І.С. Кон (2003), В.А. Отрут (2009), Н.В. Антонова (2008), А.В. Кузьмін (2012), М.В. Заковоротного (1999), Л.М. Путилова (2006) та ін
У сучасній психології створені окремі теорії ідентичності, але часто аспект досягнення ідентичності і тим більше професійної ідентичності залишається нерозкритим.
Професійна приналежність є однією з найбільш значущих характеристик кожної людини. Якщо дорослої людини просять відповісти на питання «Хто Ви?», То спочатку він називає ім'я і професію, а вже потім говорить про вік, релігійних переконаннях, національності тощо Уявлення про себе як про носія певної професії - невід'ємний компонент уявлень більшості дорослих людей про самих себе.
Уявлення про професійної ідентичності у дослідників і практиків складається з теоретичної орієнтації фахівця, її відповідності цілям роботи, особистісного розвитку, професійної та особистісної рефлексії, характеру професійного спілкування та способів вдосконалення, наявності практики, усвідомленням труднощів в роботі і оволодіння стратегіями їх подолання. [42]
Е. Фромм по-новому ставить проблему професійної ідентичності, де ідентичність розуміється як єдність людини і його справи: я те, що я роблю. Професійна ідентичність, що розуміється як єдність людини і справи, можна розглянути через професійну ситуацію. [40]
Людині важко знайти професійну ідентичність, бо його професійний успіх у житті залежить не тільки від його реальних здібностей і майстерності, а й від визнання його особистості та майстерності тими, хто входить до професійне співтовариство значущих інших.
Нестійка ідентичність черпається не в самому собі, а в думках оточуючих. Коли загальну думку тяжіє над індивідуальним «я», відносини між людьми стають поверхневими.
З нашої точки зору, на основі особистого професійного плану, представленого в роботах Е.А. Климова, можливо, такий опис стійкої професійної ідентичності [22]:
· вільне виконання професійної діяльності, підвищення рівня домагань - пошук складних професійних завдань, професійне вдосконалення, майстерність і творчість, відчуття своєї значущості, неповторності;
· ситуативне самовизначення реалізується в індивідуальному стилі професійної діяльності;
· відповідність людини і професії встановлюється в модальності: хочу, можу, роблю, виникає самоповагу і в...
