ть її на місце, потім знову попросіть дитину відвернутися і поміняйте дві іграшки місцями. Запитаєте: Хто переплутав чергу? Raquo; Підбери пару за кольором Розвиток зорового вніманія5-6 предметів (наприклад, кубики, кульки або деталі мозаїки) різного кольору і 5-6 стрічечок або шматочків тканини таких же кольорів в пару до кожного предметуРазложіте обрані предмети і попросіть дитину підібрати до кожного з них підходить за кольором стрічку (до червоного - червону, до жовтого - жовту і т.д.). Потім попросіть дитину відвернутися і перекладіть всі пари неправильно. Дитині треба знайти всі помилки і виправити їх. У цю гру можна грати з однією дитиною, а можна з групою дітей. Діти діляться на команди, і влаштовується змагання, яка команда швидше підбере пари. Laquo; Знайди колір Розвиток зорового вніманіяКоробка кольорових олівців і аркуш білого паперу. 3-х років-нього дитині достатньо 4 кольори (червоний жовтий, зелений, синій) Скільки олівців у коробці, стільки кольорових фігурок повинно вийти. Фігурки можуть повторюватися, головне, щоб вони були простими і різних кольорів. Якщо ви граєте з 3-х річним малюком, йому достатньо 3 фігури - коло квадрат, трикутник. Покажіть свій малюнок дитині, дайте йому коробку олівців і попросіть його намалювати під кожною фігуркою точно таку ж - такої ж форми і кольору. Гра з карточкаміРазвітіе зорового вніманія3-7 карток із зображенням різних тварин або предметовРазложіте перед дитиною картки і обговоріть з ним всі зображення. Нехай дитина назве малюнок на кожній картці, наприклад: Це відерце raquo ;, Це слоник raquo ;, Це м'ячик raquo ;, Це собачка raquo ;. Потім переверніть картки і запитайте: Де відерце? Де Слоник? Де м'ячик? Де собачка? Raquo; З трирічним малюком починати грати треба з 3-х карток і поступово їх збільшувати. Хованки в шафці Розвиток зорового вніманіяПустие сірникові коробки, з яких склеюється шкафчікКоробочкі можна склеювати в різному порядку, з різним рівнем складності. Найпростіший шафка для трирічної дитини: 3 склеєні коробки один на одному. Найскладніший шафка для 5-ти річних дітей: 3 коробки у висоту і 3 коробки в ширину. Візьміть який-небудь маленький предмет, наприклад гудзичок, і на очах у дитини покладіть його на будь-яку поличку. Засуньте її і повертите шафка, потім запитайте: На якій полиці лежить гудзичок? Raquo ;. Дитина повинна вгадати. Laquo; Склади візерунок Розвиток зорового вніманіяНебольшіе фігури. Їх можна вирізати з картону, а можна використовувати деталі дитячого конструктораСоставьте на килимку доріжку або візерунок з фігур. Починайте з 3 - 4-х елементів, а коли дитина освоїться з такими завданнями, збільште кількість. У п'ять років дитини кількість фігур можна поступово збільшити до 7 - 8-ми. Попросіть малюка подивитися на доріжку або візерунок і запам'ятати. Потім запропонуйте дитині відвернутися. Змініть розташування однієї фігури і попросіть дитину відновити первісне розташування фігур на доріжках (візерунках). Повторюй за мною! Розвиток зорового вніманіяСчётние палички. Трирічним малюкам буде достатньо по 3 - 4Всі сідають у коло, і ви починаєте гру в ролі ведучого. Викладіть з рахункових паличок довільну композицію, нехай діти дивляться і запам'ятовують. Потім закрийте композицію з рахункових паличок аркушем паперу, дітям треба буде скласти зі своїх паличок таку ж фігуру. Якщо всі змогли повторити, роль ведучого переходить до наступного гравця. Laquo; Розглядаємо картинку Розвиток зорового вніманіяДетскіе картінкіПредложіте малюкові розглянути і описати картинку. Спочатку дитині можна допомагати: почати опис самостійно, задавати питання. Трирічній малюкові потрібно показувати картинки з невеликою кількістю предметів і великими деталями. Спочатку дитину треба навчити описувати те, що він бачить. Розкажіть про зображення самі, потім запропонуйте наступне картинку і починайте задавати питання: Що тут намальовано? Якого кольору будиночок? Що поруч з будиночком? Raquo; Знайди на малюнку фігури Розвиток зорового вніманіяПростие малюнки, наприклад, з будиночком, ялинкою, квіткою, солнишкомПредложіте дитині знайти різні геометричні фігури, які сховалися на зображенні: кола, овали, трикутники, квадрати, прямокутники. Переконайтеся, що дитина знає всі названі фігури. Для цього намалюйте їх, назвіть і покажіть на прикладі, як можна знайти заховану на малюнку фігуру. Laquo; Сищики Розвиток вніманіяБольшая ілюстрація з безліччю деталей або персонажів з дитячої кнігіВедущій дає завдання дитині знайти який-небудь предмет на картинці. Чим молодша дитина, тим простіше повинна бути ілюстрація. П'ятирічним дітям можна давати вже не прості ілюстрації, а репродукції картин різних художників Опиши його по пам'яті Розвиток зорового вніманіяПредложіте малюкові описати якогось знайомого по пам'яті. Запитаєте, якого кольору в нього волосся, який вони довжини; якого кольору очі; якого він росту; у що зазвичай одягається; у що був одягнений, коли ви його бачили востаннє; чи ч...
