gn="justify"> Саме тому багато великі американські компанії організовують свої корпоративні університети для проведення професійної підготовки та організації безперервного навчання співробітників. Так, наприклад, найбільший корпоративний університет Global Learning створений в компанії IBM. Він налічує 3400 викладачів з 55 країн світу, які проводять близько 10 000 спеціалізованих курсів. І вже більше 126 000 співробітників компанії пройшли професійну підготовку, перепідготовку і навчання в цьому університеті. А що стосується Навчального центру корпорації В«Дженерал ЕлектрикВ», то 30-40 тис. людино-днів на рік відводиться на навчальні курси для професійної підготовки та навчання співробітників. Дуже важливо відзначити, що мова йде лише про внутрішні курсах, не рахуючи різних зовнішніх навчальних заходів (семінарів, конференцій) [21, C. 201-203]. p align="justify"> В основі організації професійної підготовки та навчання багатьох американських компаній лежать три головні принципи:
безперервність професійної підготовки та навчання персоналу, обумовлена ​​прискорюють темпи розвитку, модернізації техніки і технології;
практична спрямованість професійної підготовки та навчання персоналу;
використання переважно активних методів навчання персоналу.
Так, наприклад, менеджери компанії В«Хьюлетт - ПаккардВ» завжди намагалися дотримуватися одне з найважливіших вимог - В«призначати на кожен пост найбільш здібних працівниківВ». У компанії постійно оновлюється програма професійної підготовки та навчання персоналу. Це вельми необхідно і ефективно, так як у сфері технічного проектування і виробництва, в якій працює компанія, моральне старіння продукції дуже швидкоплинний [20]. p align="justify"> Американські фірми вивчили і стали широко застосовувати позитивний досвід японських компаній в організації та використанні гуртків якості. Освітні програми займають близько 30-40% часу роботи гуртків. Техніка, технологія, економіка і організація виробництва, принципи та методи контролю якості, принципи і практика групового пошуку вирішення виникаючих проблем вважаються головними напрямками навчання персоналу в В«американськихВ» гуртках якості.
Безумовно, динамічні, активні методи професійної підготовки та навчання персоналу американських компаній дуже дієві і ефективні. Якщо їх застосовувати в російській практиці, то вони здатні надати позитивний вплив на розвиток компаній і підприємств Росії. У США професійної підготовки та навчанню персоналу приділяється велика увага, як правило, у великих компаніях, в той час, як у Європі переважно малі компанії найчастіше й інтенсивніше навчають своїх співробітників [22].
Таким чином, американські компанії беруть людини і його професійну діяльність, як один з основних компонентів успішності фірми. Про це свідчать інвестиції ...
