сердечним сестрам надіти черевичок? Як Маша з російської народної казки В«Гуси-лебедіВ» висловила співчуття грубці, яблуньці, річці? Чому Айога перетворилася на птицю, чому мати залишила своїх дітей? p align="justify"> При цьому батьки можуть підготувати такий сюрприз для своїх дітей, як листи від героїв прочитаних казок. Головне - вчасно помітити у дитини бажання бути добрим, виявляти почуття жалості і милосердя. Важливо показати дитині, що він може отримати багато, коли навчиться приймати іншу людину і його проблеми. Розуміти і приймати іншого - це означає В«почутиВ» його переживання, думки і почуття, В«прочинитиВ» своє серце, щоб дати відчути іншому, що він почутий і зрозумілий. Чи просто це? Звичайно, ні. Для цього треба мати особливі душевні властивості і постійно розвивати їх як дітям, так і дорослим В». p align="justify">
Висновок Таким чином, проблемою використання усної народної творчості на уроках читання з метою виховання моральних почуттів у молодших школярів займаються і займалися російські педагоги і займаються вчителі-практики.
Почуття людини відрізняються великою різноманітністю якостей, властивостей і відтінків. Залучаючи дітей до УНТ, вчитель початкових класів намагається виховувати у них любов до малої батьківщини, російської природі, трудовому народу, любов до прекрасного, розвивати мовлення, збагачувати словниковий запас учнів. p align="justify"> Прислів'я - прекрасний засіб для виховання моральних почуттів у дітей, своєрідний моральний кодекс, звід правил поведінки. Казка - зміцнює моральні почуття, будить допитливість, розвиває уяву, формує естетичні почуття. p align="justify"> Все це допомагає глибше усвідомити дитині казковий світ, допомогти йому відчути його неповторність, побачити смішне в житті і навчитися це змішане передавати в слові. Фольклорні свята є великими і радісними подіями в житті хлопців. Відбудеться справжнє спілкування дітей з мистецтвом свого народу. p align="justify"> Природно розвиваються почуття прихильності до батьківських цінностей стають предметом осмислення в процесі цілеспрямованого виховання моральних почуттів; на їх основі формуються переконання і готовність діяти відповідним чином. Аналізуючи твори УНТ, вчитель звертає увагу учнів на багатий душевний світ героїв, вчить розуміти людські радощі й прикрощі, співпереживати їм, бачити і оцінювати добре і зле в характері людини. p align="justify"> Усе це формує у хлопців почуття патріотизму, прив'язаності до рідного краю, сприяє вихованню естетичної та етичної культури.
Висновок
Дослідження проблеми В«Використання усної народної творчості на уроках читання з метою виховання моральних почуттів у молодших школярівВ», переконало нас у тому, що в навчальних книгах з читання важливе місце займають твори УНТ, з якими знайомляться школярі. У ході роботи над теоретичною частиною поставлена ​​мета викона...
