2008. - 464 с.
Бруклінський А.В. Мислення і прогнозування. Логіко-психологічний аналіз / О.В. Брушлінскій.- М.: Наука, 2009. - 479 с.
Валлон А. Психічний розвиток дитини. Пер. з франц./А. Валлон.- М.: Просвещение, 1967. - 196с.
Веккер Л.М. Психіка і реальність: єдина теорія психічних процесів / Л.М. Веккер.- М.: Сенс, 2001. - 685 с.
Виготський Л.С. Мислення і мова. Собр. соч. Т. 2 / Л. С. Виготський.- М.: Педагогіка, 2009 - 482с.
Гальперін П. Я. До дослідження інтелектуального розвитку дитини / П. Я.Гальперін / / Питання психології.- 1969 - 162с.
Герасимов С. В. Коли вчення стає привабливим / С. В. Герасимов.- М., 2003. - 168с.
Гребцова Н.І. Розвиток мислення учнів / Н. І. Гребцова / / Початкова школа.- 1994. - 127с.
Дільтей В. Описова психологія / В. Дільтей.- М.: Алетейя, 2006. - 146с.
Кулагіна І.Ю. Вікова психологія: Розвиток дитини від народження до 17 років: Навчальний посібник третє видання / І. Ю. Кулагіна.- М.: УРАО, 1997. - 176 с.
Люблінська А.А. Вчителю про психології молодшого школяра / А.А. Люблінська.- М.: Педагогіка, 2000. - 216 с.
Немов Р.С. Психологія: Підручник: У 3 кн./Р.С. Немов.- М.: Владос, 2010. - 640 с.
Обухова Л.Ф. Дитяча психологія: теорія, факти, проблеми / Л. Ф. Обухова.- М.: Тривола, 1998. - 352 с.
Ревіна Є.Г. Педагогічні умови розвитку логічного мислення молодших школярів / О.Г. Ревіна / / Монографія.- Саратов: Изд-во «Наукова книга», 2006. - 140 с.
Ревіна Є.Г. можливості розвитку логічного мислення молодших школярів в умовах цілеспрямованого навчання / О.Г. Ревіна / / Міжвузівський збірник науково-технічних статей.- Власюк: ВВВУТ (ВІ), 2007. - 134с.
Ревіна Є.Г. Розвиток логічного мислення молодших школярів як педагогічна проблема / Є.Г. Ревіна, А.З. Гусейнов / / Гуманітарні та соціально-економічні науки (науково-освітній журнал) - Вип. 2. - № 4. - Ростов - н / Д: Північнокавказький центр Вищої школи, 2006. - 118с.
Рубінштейн С.Л. Основи загальної психології в 2 т. TI / С. Л. Рубінштейн.- М.: Педагогіка, 1989. - 488 с.
Соколов А. Н. Внутрішня мова і мислення / О.М. Соколов.- М.: Просвещение, 2008. - 239с.
Тихомиров O.K. Психологія мислення / O.K. Тихомиров.- М.: Изд-во МГУ, 1984. - 272 с.
Ельконін Д. Б. Психологія навчання молодшого школяра / Д. Б. Ельконін.- М., 2001. - 290 с.
Ельконін Д.Б. Дитяча психологія. / Д.Б. Ельконін.- М., Педагогіка, 2007. - 384 с.
Ельконін Д.Б. Вибрані психологічні праці / За ред. В.В. Давидова, В.П. Зінченко.-М., 2009. - 555с.
Якиманская І.С. Розвивальне навчання / І.С. Якиманська.- М., 2000. - 241с.
ДОДАТКИ
Додаток А
Методика «Віключення зрозуміти»
Мета: методика призначен для Дослідження здібностей до класіфікації та АНАЛІЗУ.
ІНСТРУКЦІЯ: обстежуваному предлагают бланк з 17 рядами слів. У кожному ряду Чотири слова про єднані загально родовим Поняття, п яте донього НЕ відносіться. За 5 хвилин обстежувані повінні найти ЦІ слова и вікресліті їх.
1. Василь, Федір, Семен, Іванов, Петро.
2. Старезній, маленький, старий, зношеній, ветхий.
3. Скоро, ...
