режливість;
е) привчати дитину працювати в будь-яких умовах.
Обсяг і розподіл уваги слід формувати як певний трудовий навик одночасного виконання кількох дій в умовах наростаючого темпу роботи.
Розвиток стійкості уваги потрібно забезпечувати формуванням вольових якостей особистості. Для розвитку переключення уваги необхідно підбирати відповідні вправи. Обов'язкова умова при формуванні у людини уважності - ні за яких обставин не дозволяти йому робити будь-яку роботу недбало. br/>
Бібліографія
1. Виготський Л.С. Розвиток вищих форм уваги в дитячому віці. Хрестоматія по увазі. - М. 1976. p>. Гальперін П. Я. До проблеми виховання// Хрестоматія по увазі. - М. 1976. p>. Джеймс У. Наукові основи психології. - Мн. 2003. p>. Добринін Н. Ф. Про нові дослідженнях уваги// Питання психології. - М. 1973. p>. Рібо Т. Психологія уваги// Хрестоматія по увазі. - М. 1976. p>. Рубінштейн С.Л. Основи загальної психології. - СПб. 2008. p>. Ушинський К.Д. Педагогічна антропологія. Том 2. - М. 1954. p>. Ушинський К.Д. Зібрання творів. Том 6. - М. 1949. p>. Гамезо М.В., Орлова Л.М. Вікова та педагогічна психологія. - М. 1999. p>. Лукацький М.А., Остренкова М.Є. Психологія: підручник. - М. 2007. p>. Маклаков А.Г. Загальна психологія: Підручник для вузів. - СПб. 2008. p>. Матюхіна М.В., Михальчик Т.С., Прокіна Н.Ф. Вікова та педагогічна психологія. - М. 1984. p>. Мухіна В.С. Вікова психологія. - М. 2000. p>. Обухова Л.С. Дитяча психологія: теорії, факти, проблеми. - М. 1995. p>. Різдвяна Е.А., Рощина Н.А. Вікова психологія. - Томськ. 2001. p>. Філатов Ф.Р. Основи психології: навчальний посібник. - М. 2007. p>. Мокріщева С.В. Особливості уваги дітей молодшого шкільного віку. p>. Нікольська І.М., Грановська Р.М. Розвиток уваги, пам'яті та уяви у дітей молодшого шкільного віку. p>. Сайт: chepfa.ru. p>. Сайт: kurssak.ru. p> 21. Сайт: rintrex.ru. p>. Сайт: shr-school8.ru
23. Сайт: genmed.ru.
Програми
Зведена таблиця результатів.
№ п/пТест 1 Тест 2Тест 3 Кількість словВремя, Сколе-під слов1.Елізавета Б.1914419152.Крістіна В.1816719153.Владіслав Г.1417218114.Жалоліддін Е.122281795.Дмітрій З.1421517106 . Заза К.1620418127.Владіслав К.102391878.Дмітрій К.122071789.Максім К.14181191110.Данііл К.1322718711.Екатеріна К.16171201112.Ілья К.20183201313.Евгеній Л.12223191214.Дарья Л.18151201515.Тімофей Л.16167201316 . Сергій М.18162191317.Алексей М.14204171018.Ілья Н.17177201219.Дарья П.19153201520.Тамара С.13228181021.Поліна С.18125191522.Павел Т.822413623.Сослан Т.16160171324.Семен Т.925818725.Ілья Т.18212201526 . Валерія Ф.18132201527.Роксана Ф.1220917928.Гамлет Х.1122519929.Маргаріта Ш.19154201530.Ксенія Я.201252015
Методика вивчення рівня уваги П.Я.Гальперина і С.Л.Кабиліцкой.
<...
