Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Професійна освіта в постіндустріальному суспільстві

Реферат Професійна освіта в постіндустріальному суспільстві





ю безперервного навчання в компаніях є зв'язок між результатами виробничої діяльності кожного працівника і наданням йому можливості для навчання: цінність співробітника фірми визначає кількість коштів, що виділяються для підвищення його кваліфікації. Для здібних працівників наявність на фірмі умов для навчання та розвитку, організація внутрішньофірмового навчання є мотивуючим фактором, що утримує на роботі, і суб'єктивно прирівнюються до заохочення за хорошу роботу. У разі зміни роботи або залученні нового співробітника існування в організації системи навчання залучає найкращих кандидатів.

Останнім часом широкого поширення набуло поняття «Навчаються організації». Головна боротьба, яка зараз розгортається, - боротьба за споживача. Той, хто краще організований, підготовлений, мобільніше, талановитіший, той і конкурентоздатною. Перемагає той, хто рухається, розвивається. Фінансові та матеріально-технічні ресурси організації і умови є важливими складовими добробуту і стабільності організації. Але людський фактор - це те, що або дозволяє, або заважає їм реалізуватися. Рівень навченості персоналу фірми, організації стає динамічним поняттям. Сьогодні безперервне навчання кадрів - умова відповідності сучасним умовам.

Організаційне навчання розглядається як безперервне джерело створення конкурентоспроможних переваг компаній, як їхня стратегія постійного оновлення та підвищення успішності всіх видів діяльності. Організації, що не навчаються (і, відповідно, не змінюються) в умовах швидких змін зовнішнього середовища, вважаються приреченими.

Дослідники організацій звернули увагу на те, що середня тривалість життя більшості компаній від створення до закриття становить менше 40 років. Однак цілий ряд фірм залишалися чинними і процвітаючими навіть після двохсотлітньої діяльності. Аналіз цих тенденцій приводив до висновку, що б? Льшая частина корпорацій вмирає передчасно через нездатність навчатися. Вони виявляються нездатними адаптуватися і розвиватися. Дослідження тривалості життя корпорацій дозволяють визначити головну характеристику для компаній з довгостроковою діяльністю, а саме адаптивності до зовнішнього середовища (її потенційним змінам), що визначає їх здатність до навчання.

Високі технології і освіту.

В кінці минулого століття сформувалася особлива категорія технологій, галузей і виробів, які отримали назву «high technology» - «високих» або, що те ж саме, «наукомістких» або «високотехнологічних». Умовно, до високих технологій відносять ті технології, виробництва і продукти, в яких інтелектуальні компоненти складають більше половини вартості.

За рахунок розвитку високих технологій в останні роки економічно міцніли багато країн світу. На відміну від розпродає свої сировинні багатства Росії багато країн стали розвиненими саме тому, що вони орієнтувалися на наукоємні виробництво.

До високотехнологічним виробництвам відносять:

. Нові матеріали - композити, напівпровідники, оптичні волокна і кабелі, відеодиски.

. Електроніка - в першу чергу - нанотехнології, великі інтегральні схеми, а також оптоелектроніка - оптичні сканери, лазерні диски, сонячні батареї, світлочутливі напівпровідники, лазерні принтери і т.д.

. Комп'ютери, програмне забезпечення, телекомунікаційні системи, в тому числі Інтернет, цифрове телевізійне, телефонне й ін. Устаткування, навігаційні системи, супутники зв'язку тощо.

. Гнучкі автоматизовані виробничі модулі і лінії з програмним управлінням; роботи, автоматичні транспортні пристрої.

. Аерокосмічні технології та виробництва - цивільна і військова авіація, ракетобудування, космічні апарати.

. Ядерні технології - реактори і їх вузли, виробництво ізотопів і т.д.

. Озброєння, у тому числі високоточна зброя.

. Біотехнології - генна інженерія, лікарські препарати й гормони для сільського господарства та медицини, створені на основі використання досягнень генетики.

. Медичні апаратурні технології - комп'ютерна та ядерно-резонансна томографія, ехокардіографія тощо, відповідні апарати і прилади.

У сфері послуг до високотехнологічних відносять такі галузі:

освіту;

охорону здоров'я;

сучасні види зв'язку;

фінансові послуги;

бізнес-послуги.

Сьогодні в економіці провідних країн світу спостерігається стійка тенденція зростання ролі високих технологій і виробництв.

Найбільшим науково-технічним і технологічним потенціалом в даний час у своєму розпорядженні США, Японія, Німеччина, Вел...


Назад | сторінка 18 з 23 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дистанційне навчання, технології та засоби. Концепція безперервного навчан ...
  • Реферат на тему: Технології організації дистанційного й змішаного навчання із застосуванням ...
  • Реферат на тему: Організація навчання та підвищення кваліфікації в організації
  • Реферат на тему: Диференційована технологія навчання як одна з форм пізнавальної організації ...
  • Реферат на тему: Технологія дистанційного навчання: поняття, ознаки, переваги та недоліки. ...