а, пружність, терпимість); закладати високоморальні бази персони в ході формування уявлень про дружбу.
Хід розмови: повідати про дружбу Шапокляк, вибудувати Будинок Дружби, провести гру «Сім'я слівець», гру «Світ у відсутності приятеля», гра «Жива веселка», вивчити приказки та прислів'я про дружбу.
Висновок: Дітки енергійно вступали в розмову з педагогом, підтримували рольової розмова, все разом брали участь в іграх.
Бесіда про працю опікунів з хлопцями старшого дошкільного віку із застосуванням картинок, фото.
Задача: активізувати словник з теми; познайомити дітей з різними спеціальностями, навчити дітей доброзичливого спілкування з людьми, поговорити про спеціальності опікунів, навчити хлопців почуття працю опікунів, усвідомлювати їх і допомагати їм.
Хід розмови
Педагог: Зараз діти ми поговоримо про різні спеціальності жителів нашої планети і спеціальностях ваших опікунів. Спочатку поспостерігаємо на малюнки. Ким діють зображені на їх люди?
Хлопці (беруть по одній ілюстрації, ставлять їх на дощечку)
Педагог: на 1 ілюстрації у нас зображений торговець. Де діє торговець?
Хлопці: в торговому центрі.
Педагог: А власне він там робить? Дітки: Реалізовує продукт
Педагог: Адекватно. Торговець трудиться в торговому центрі і збуває продукт. Не пропустіть зі свого поля зору його одяг. На голові наявна ковпак, на грудях - фартух. Давайте подивимось на наступні малюнки. Хто зображений на їх?
Дітки: Медичний працівник, водій, наставник, бібліотекар, перукар, кулінар, тесляр
Педагог: Так, вірно. Де діє медичний працівник?
Хлопці: У клініці.
Педагог: Власне він робить?
Дітки: Лікує жителів нашої планети.
Педагог: А де трудиться водій? Викладач? Бібліотекар? А власне вони роблять? Водій - керує автомобілем, викладач - навчає хлопців у школі, перукар
Педагог: Нам в категорію прислали посилку. Давайте подивимось, власне в ній? У посилці речі одягу. Зараз ви будете трудиться. Щоб досягти бажаного результату потрібно буде підібрати те, власне вам треба для роботи, іменувати предмет, заявити, хто ви за фахом.
Дітки: В даний час я медичний працівник. Мені потрібні халатик і укол.
Зараз я перукар. Мені потрібні ножиці і гребінець. Зараз я ....
Педагог: Діти, ваші предки, старенької й дідусі щодня прогулюються в торговий центр, перукарню, клініку і т.п. Вони розмовляють з торговцями, докторами, перукарями і т.д. Давайте і ми також повчимося адекватно розмовляти зі повнолітніми людьми. Ви все уявляєте, власне як скоро заходиш в торговий центр або ж у інший заклад, треба розмовляти: «Здрасти!». Якщо намагаєтеся що-небудь попросити, то розмовляєте: «Дайте мені, будь ласка, .... наприклад, півкіло цукерок.» Або «Влаштуйте мені, будь ласка, стрижку». За надану вам послугу ви зобов'язані обов'язково подякувати повнолітнього жителя нашої планети, заявити: «Дякую!» Або «Грандіозне вам спасибі». Прощаючись, не нехтуйте заявити: «До побачення!» Всі запам'ятали?
Дітки: Так!
Педагог: Сподіваюся, зараз ви будете культурними та доброзичливими людьми. Будівлі, діти, ви зобов'язалися з'ясувати про спеціальність ваших опікунів, принести фотку і повідати нам.
Хлопці: Мій тато - міліціонер. Він дивиться за порядком, карає хуліганів.
Моя мати - торговець. Вона трудиться в торговому центрі і реалізовує продукт
Педагог: Молодчага діти! Давайте підберемо ваші фото і створимо фотоальбом.
Педагог: Діти, ваші предки проводять весь день на роботі. Вони досить міцно втомлюються. Опікунів треба шкодувати, допомагати їм у сімейному господарстві, віддавати перевагу їх і почитати. Як скоро ви прибуваєте додому, власне ви робите?
Дітки: Дивимось телек, граємо в комп, читаємо книги
Педагог: Це не адекватно. Де адже турбота про ваших опекунах? Любов? Вшанування? Спочатку, прийшовши додому, ви зобов'язані посприяти матері в їдальні: промити посуд, підмести підлогу, полити квіточки, протерти пил. Допомагаючи матері, яка не позабудьте посприяти і батькові, про ніж він не попросить. Чи не забуваєте, предки дане ваша опора, як ви будете частіше турбуватися і оберігати власних опікунів, так вони менш стануть хворіти. Віддаєте перевагу і почитайте особистих опікунів! Бесіда наближається до завершення, не нехтуйте продемонструвати фотоальбом власним опікунам.
