Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Заходи щодо вдосконалення кадрового менеджменту

Реферат Заходи щодо вдосконалення кадрового менеджменту





Посещалі (відповідь без підказки) 61% 49% 29% 58% 42% 19% Відвідували (відповідь з підказкою) 26% 32% 38% 24% 32% 33% Не посещалі13% 19% 33% 18% 26% 48%

З даних таблиці випливає, що в 2010 році знизилися частка відповіли позитивно і частка відповіли позитивно з підказкою. Найнижчі показники у новачків, тобто у співробітників з маленьким досвідом роботи.

На перший погляд, це природно, але видно, що по цій групі найвищий темп зниження - показник безумовно позитивної відповіді знизився на 10%, тоді як по двох інших групах - на 3% у співробітників зі стажем більше 3 років і на 7% у співробітників зі стажем 1-3 роки.

Все це говорить про те, що організації необхідно приділити увагу розвитку професійних знань і навичок у персоналу, в першу чергу - у новоприбулого. Для цього необхідно буде розробити єдину систему навчання.

Виявлені проблеми.

Навчання нових мед.представитель організовано безсистемно. У ТОВ «Грантек» відсутня налагоджена система розвитку та підвищення кваліфікації персоналу, в тому числі співробітників відділу збуту.

Фактично, навчання нових співробітників відділу маркетингу і продажів проводиться тільки в перші 3 місяці (випробувальний термін). Компанія користується системою наставництва, але в самому примітивному вигляді, і тому вона неефективна. Мінуси:

відсутня зацікавленість наставника в процесі навчання нового співробітника;

немає чітко прописаної процедури навчання (що в який день/тиждень повинна бути пройдена і засвоєно учнем, що повинне вийти в результаті)

є контроль за підсумками навчання у новачка, але немає контролю за підсумками у досвідчених співробітників;

після випробувального терміну співробітник вже виходить із розряду стажистів, що неправильно, бо не відображає справжнього стану речей. Вважаю, що в продажах співробітник повинен перебувати в положенні стажиста від 3 до 6 місяців, а в такій галузі, як фармацевтика, виправданий термін і до 1 року.

Контроль та атестація роботи відділу продажів проводяться також неефективно, з відхиленнями від встановленої процедури опитування, відсутнє чітке визначення відповідальності персоналу за ці процедури.

Необхідно розглянути можливість переходу на іншу електронну облікову систему, оскільки нинішня не справляється з завданнями з обліку і контролю роботи медичних представників.

На підставі даних, отриманих в ході нашого дослідження, нам необхідно розробити ефективну систему навчання нових співробітників, а також підвищення кваліфікації старих.

Також будуть внесені пропозиції щодо вдосконалення контролю за роботою мед.представитель.


. 4 Заходи, спрямовані на вдосконалення процесів навчання, професійної адаптації та стимулювання персоналу ТОВ «Грантек»


Як вже було визначено, в організації спостерігаються проблеми з рівнем підготовки персоналу, а саме - медичних представників (інакше - співробітників відділу продажів).

Це пов'язано з тим, що приділяється мало уваги якісному підбору кадрів, тому кваліфікація знову набраних співробітників невисока, а плинність кадрів у відділі збуту велика.

Пропоновані заходи включають три основних напрямки:

Розробка методики внутрішнього навчання персоналу, з використанням системи наставництва;

Введення CRM, або концепції управління взаємовідносинами з клієнтами;

удосконалення системи контролю за роботою відділу збуту (мед.представитель);

Додаткове стимулювання для співробітників відділу збуту, виконує також роль залучення нових, більш професійних і компетентних працівників.

Зупинимося докладніше на кожному з трьох напрямків.

Впровадження в організації системи наставництва як форми навчання нових співробітників - медичних представників.

Якими засобами і силами вирішується це завдання. Підрозділом, відповідальним за організацію професійного навчання, є відділ з розвитку персоналу. Тому функція впровадження нової системи навчання закріплюється за одним або двома співробітниками даного відділу. Звіт про роботу за проектом надається:

на етапі впровадження - щотижня директору з персоналу та директору відділу збуту;

на робочому етапі - щомісяця директору з персоналу та директору відділу збуту.

Впровадження складається з трьох етапів:

Вибірка з співробітників відділу маркетингу і збуту потенційних наставників. Визначаються співробітники, найбільш підходящі на роль н...


Назад | сторінка 19 з 33 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Додаткове навчання співробітників
  • Реферат на тему: Діяльність менеджера з персоналу з організації адаптації співробітників
  • Реферат на тему: Організаційні заходи в рамках процесу адаптації нових співробітників на під ...
  • Реферат на тему: Професійне навчання персоналу як аспект розвитку організації
  • Реферат на тему: Технології адаптації нових співробітників