Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Дослідження системи атестації персоналу в МДОУ &ЦРР ДС № 183&

Реферат Дослідження системи атестації персоналу в МДОУ &ЦРР ДС № 183&





нструментарію для оцінки, перевірки професійних і особистісних якостей на сьогодні обмежений;

- Аналіз та оцінка змісту та умов праці на робочому місці в МДОУ ЦРР-ДС № 183 не проводиться;

- аналіз закрепляемості та успішності нових працівників здійснюється несистематично.

Однак одним з недоліків проведеної атестації - це застосування застарілих, шаблонних форм - співбесіда, в той час як сьогодні розробляються нові, на основі сучасних технологій, наприклад - комп'ютерне тестування, атестація робочого місця, проведення атестації у формі ділової гри та ін.

З урахуванням, того, що Урядом РФ розроблений новий порядок проведення атестації працівниками дошкільних освітніх установ, то атестаційні процедури в МДОУ ЦРР-ДС № 183 на сьогоднішній день ще не достатньо відпрацьовані. Формальне проведення оціночних процедур часто призводить до того, що внутрішні проблеми дитячого садка залишаються невирішеними.

Досвід атестаційної практики в МДОУ ЦРР-ДС № 183 показує, що атестаційні процедури на сьогоднішній день ще не достатньо відпрацьовані.

Дошкільні освітні установи - це виключно складний об'єкт атестації. Пріоритетні цілі дошкільної освіти - психофізичний і особистісний розвиток дитини - не мають нормативних (критеріальних) оцінок.

Таким чином, перед Адміністрацією в МДОУ ЦРР-ДС № 183 стоїть проблема недостатньої розробленості нормативно-правової бази контрольно-оціночної діяльності ДОП та створення досить технологичного атестаційного інструментарію.

Також однією з проблем атестації працівників в МДОУ ЦРР-ДС № 183 є низька інформаційна підтримка при проведенні атестації персоналу може негативно позначитися на психологічному кліматі колективу. Тому потрібно детально роз'яснити менеджерам вищої ланки, яку інформацію вони отримають після проведення атестації персоналу, як ними користуватися і як з їх допомогою можна вирішувати необхідні завдання. Співробітників компанії варто попередити за кілька місяців про проведення атестації персоналу, для того що б вони могли підготуватися до цієї події. В цілому відзначена низька інформованість методистів МДОУ ЦРР-ДС № 183 raquo ;, яка проявляється, зокрема, у невмінні використовувати результати проведеної оцінки роботи персоналу.

У МДОУ ЦРР-ДС № 183 відсутній досвід роботи з мультимедійним обладнанням у частини вихователів. Донедавна викладацький портфоліо атестуються представляли на паперових носіях. З недавнього часу використовуються мультимедійні презентації. Однак, не всі педагоги, особливо у віці 40-55 років. не вміють складати, використовувати і представляти портфоліо і у них відсутній навик роботи з мультимедійним обладнанням. Результати опитування з питань використання інформаційних технологій при атестації співробітників показують, що 20 чол. (80% 0 негативно відповіли на дане питання, тобто при уявлення атестаційного матеріалу вони не використовують інформаційні технології.

Варто відзначити, що в МДОУ ЦРР-ДС № 183 не завжди проведення атестації супроводжується проведенням низки підготовчих заходів та підготовки необхідного пакету документації. У методичному кабінеті ДОУ з атестації педагогічних кадрів відсутня Куточок атестації або стенд На допомогу атестує raquo ;. Це не дозволяє співробітникам готувати необхідні документи і матеріали для проведення атестації, а також планувати час проходження атестації.

Таким чином, основними проблемами при проведенні атестації в МДОУ ЦРР-ДС № 183 є:

. Застосування застарілих, шаблонних форм атестації та недостатня розробленість контрольно-оціночної діяльності ДОП, технологичного атестаційного інструментарію;

. Низька інформаційна підтримка при проведенні атестації (відсутності досліди роботи з мультимедійним обладнанням у частини вихователів); ??

. Відсутність Куточка атестації або стенду На допомогу атестує .

На основі результатів дослідження проблем атестації необхідно розробити перелік заходів з метою підвищення ефективності атестації персоналу. Правильно побудована система атестації покликана забезпечити більш високий рівень віддачі, а значить сприяти підвищенню ефективності роботи організації


3. Удосконалення процесу проведення атестації персоналу МДОУ ЦРР ДС №183


.1 Розробка проекту щодо вдосконалення атестації персоналу установи


У процесі дослідження системи атестації в МДОУ ЦРР-ДС № 183 були виявлені основні проблеми:

З метою вдосконалення системи атестації в МДОУ ЦРР-ДС № 183 були розроблені рекомендації: ...


Назад | сторінка 19 з 33 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Організація і проведення атестації персоналу
  • Реферат на тему: Розробка заходів щодо вдосконалення системи оцінки та атестації персоналу о ...
  • Реферат на тему: Удосконалення системи оцінки та атестації персоналу
  • Реферат на тему: Розробка процедури атестації персоналу для системи менеджменту якості
  • Реферат на тему: Система атестації персоналу в державних освітніх установах