сіданні В«Новому поколінню - здоровий спосіб життяВ» взяли участь фахівці даної установи, педагоги, медичні працівники, працівники правоохоронних органів. Паралельно з профілактикою репродуктивного здоров'я неповнолітніх, на круглому столі порушувалися питання моральних цінностей пропаганди та популяризації здорового способу життя серед підростаючого покоління і сучасних видах молодіжного дозвілля. p align="justify"> Заняття 3. В«МонотипіяВ» Хід заняття: Орг. момент, пояснення теми (Демонстрація робітників предметів)
I. Практична робота. Перед тим як приступити до виконання роботи ми пропонуємо на вибір кілька тем: В«Строкате літо"; В«Похмура пора, очей зачаруванняВ»; В«Зими іскристий вбранняВ»; В«Це було біля моряВ»; В«За Чумацькому шляхуВ». Інструкційна картка (на дошці - плакат і технічний словник)
II. Рефлексія В«Плюс-мінус-цікавоВ»
Заняття 4.Коллаж В«День запобігання самогубстваВ». Мета: самопізнання, діагностика, саморозкриття. Матеріали: фломастери, журнали, клей, ножиці, ватман. Зміст: Ми запропонували створити колаж на тему: В«День запобігання самогубстваВ», індивідуально, потім представити свій колаж в колі. При обговоренні можна сказати, що саме сподобалося в інших колажах. Примітка: підлітки із задоволенням розглядають чужі колажі і роблять, однак про свої говорять мало, що можливо пов'язано з низьким рівнем самосвідомості. p align="justify"> Заняття 5-6. Кінолекторій для підлітків (документальні фільми про шкоду тютюну, алкоголю, наркотиків), художній фільм В«Під небом блакитнимВ» антинаркотичної тематики. p align="justify"> Заняття 7-9. В«ДекупажВ»
Заняття 10. Рефлексія: дискусія "Обговорення історії". Обговорення проблемної ситуації, наркоманії та відповідальності
Ця розповідь зачитується один раз, потім учасникам необхідно визначити рейтинг персонажів оповідання за двома критеріями: Хто викликає найбільшу симпатію? Чиї дії були найбільш правильними? p align="justify"> Група ділиться на підгрупи по 4-5 осіб, в яких здійснюється обмін думками, бажано дійти спільної точки зору. Потім проводиться загальне обговорення в режимі дискусії. Ключовими поняттями при цьому повинні бути "відповідальність" і "дискримінація". Мозковий штурм "Навіщо люди вживають наркотики і алкоголь?" У ході обговорення зверталася увага на те, які людські потреби нібито задовольняються за допомогою алкоголю і наркотиків і чи є інші способи досягти того ж ефекту. p align="justify"> Пропонувалося вільно висловитися з приводу причин, що спонукають людину вживати алкоголь або наркотики. Ведучий фіксує по мірі надходження відповіді на аркуші ватману, заохочуючи до активності всіх учасників. Зразкові варіанти відповідей можуть виглядати так: "Людина вживає наркотики і алкоголь тому, що ці речовини допомагають йому: знімати бар'єри у спілкуванні, задово...