Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Використання ситуацій при навчанні діалогічної мови на уроках англійської мови

Реферат Використання ситуацій при навчанні діалогічної мови на уроках англійської мови





слухачеві. Сучасне викладання іноземної мови неможливо без навчання діалогічного мовлення поряд з іншими видами мовленнєвої діяльності.

. У ході дослідження на основі аналізу психолого-педагогічної та методичної літератури нами встановлено, що основним і найбільш ефективним засобом формування комунікативних умінь у учнів є комунікативна ситуація, найчастіше проблемна, подражающая природною. Можна сказати, що основна функція ситуації як методичної категорії полягає в тому, сто вона відтворює в процесі навчання реальне буття спілкування в його мотиваційному, змістовному, організаційному і функціональному планах.

. Дослідно-практична перевірка висунутої гіпотези підтвердила ефективність запропонованої методики навчання діалогічного мовлення на уроках англійської мови, про що свідчить підвищення рівня якості діалогічної мови в учнів. Але слід зазначити, що процес навчання діалогічного мовлення вимагає більшого часу для підвищення якості навику.

. Як показали результати нашої роботи, використання навчально-комунікативних ситуацій при навчанні діалогічної мови сприяє кращому засвоєнню матеріалу, а так само дозволяє відтворювати реальне буття в навчальному процесі.

Все вищевикладене дозволяє стверджувати, що мета нашого дослідження досягнута, поставлені завдання вирішені, висунута гіпотеза підтвердилася.


Бібліографічний список


1. Вайсбруд М.Л. Навчання діалогічної мови [Текст]/М.Л. Вайсбруд//ИЯШ.- 1965. - № 4. - с. 11-17.

. Діалогічна форма спілкування [Текст]//з книги: Зміст навчання іноземних мов у середньої школе.-М .: Педагогіка, 1984.- с. 66.

3. Леонтьєв А.А. Мова, мова, мовна діяльність [Текст]/А.А. Леонтьєв.- М .: Вища школа, 1969. - 284 с.

. Моїсеєва, С. А. Про особливості навчання комунікативної поведінки на уроках ІМ [Текст]/Лінгводидактичні проблеми навчання. Вип. 3.- Бєлгород, 2003.- с.118-120.

. Настільна книга викладача іноземної мови: Справ. Посібник [Текст]/Е. А. Маслико, П.К.Бабінская, А. Ф. Будько, С. І. Петрова.- 3-е изд., Стереотип Мн .: Обчислюємо. шк., 1997. - 522 с.

6. Навчання усного мовлення та читання на іноземних мовах [Текст]/Под ред. Л. С. Желяніной, М. Л. Вайсбурд, С. В. Калініної.- М .: Изд. Академії Пед. Наук РРФСР.

7. Особливості використання ситуацій при навчанні діалогічної мови [Текст]//з книги: Лінгвістичні та психолого - педагогічні проблеми теорії та практики ... - Ростов-на-Дону, 2004.- С.149-155.

. Остапенко Д.Г. До питання навчання діалогічного іншомовної мови [Текст]//з книги: Питання романно-германського мовознавства.- Саратовський університет, 1988. - Вип.9 - с. 81-87.

9. Пасів Є.І. Комунікативний метод навчання чужомовному говорінню [Текст]/Є.І. Пасів.- М .: Просвещение, 1985. - 208 с.

10. Рогова Т. В., Верещагіна І. Н. Методика навчання англійської мови на початковому етапі в середній школі [Текст]/Т. В. Рогова, І.М. Верещагіна.- М .: Просвещение, 1988.

11. Скалкин В.Л. Комунікативні вправи англійською [Текст]/В.Л. Скалкин.- М .: Просвещение, 1983. - 128 с.

12. Сосновська Г.І. Про навчання діалогічній формі спілкування [Текст]//з книги: Іноземні мови в сучасному світі - Казань, 2005. - с. 276.

13. Теоретичні основи методики навчання іноземних мов у середній школі [Текст]/Под ред. А. Д. Клименко.- М .: Педагогіка, 1981.

. Брагіна Про систему вправ в процесі навчання діалогічного мовлення [Текст]//ИЯШ.- 1985. - № 3. - С. 22-27.

15. Брагіна Л.Ф. Про систему вправ в процесі навчання діалогічного мовлення на середньому ступені навчання [Текст]/Л.Ф. Брагіна//ИЯШ.- 1974. - № 3. - с.43-48.

16. Будниченко, Є. П. Навчання діалогічної мови на уроках англійської мови [Текст]/Є. П. Будниченко//ИЯШ.- 1991.-№1.-с.58.

17. Гальскова Н.Д. Навчання іноземним мовам: пошук нових шляхів [Текст]/Н.Д. Гальскова//ИЯШ.- 1989. - № 1. - с. 13-18.

18. Жилкіна, Д. Н. Рішення комунікативних завдань у процесі навчання іноземної мови [Текст]/Д. Н. Жилкіна//ИЯШ.- 1992.-№1.-с.59.

19. Корнаева З.В. Про відбір комунікативного мінімуму для початкового етапу навчання в середній школі [Текст]/З.В. Корнаева//ИЯШ.- 1989. - №1.- С. 36-42.

. Про деякі прийоми навчання діалогічного мовлення [Текст]//ИЯШ.- 2001.-№3, -с.51-54.

21. Слободкіна Н.Я. Питання комунікативного навчання іноземної мови [Текст]/Н.Я. Слободкіна//ИЯШ.- 1965. - № 2. - с. 42-49.

. Сучасний курс дисципліни англійської мови у світлі вимог часу [Текст]//English.- 2006.-№18.-p.21-23.

. Філатова, Т.Н. Створення комунікативних завдань на уроці англійської мови [Текст]/Т. Н. Філатова//Аяш.- 2011.-№1.-С.2-4.

. Даль В. І. Тлумачний словник живої великоросійської мови - том 1 [Текст]/В. І. Даль.- М .: Цитадел...


Назад | сторінка 19 з 21 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Роль діалогічного мовлення в процесі навчання іноземної мови в основній шко ...
  • Реферат на тему: Особливості навчання письма та писемного мовлення на заняттях з іноземної м ...
  • Реферат на тему: Формування лексичних навичок англійської мови на середньому етапі навчання ...
  • Реферат на тему: Ігри на уроках англійської мови на початковому ступені навчання
  • Реферат на тему: Гра як метод навчання іноземної мови в середній школі