/p>
- Постанова Уряду РФ від 15.08.2013. №706 «Про затвердження Правил надання платних освітніх послуг
4. Документи Міністерства освіти і науки Російської Федерації:
- Наказ Міністерства освіти і науки Російської Федерації від 17.10.2013 р №1155 «Про затвердження федерального державного освітнього стандарту дошкільної освіти» (набрав чинності 01.01.2014.)
5. Документи Федеральних служб:
- Постанова Головного санітарного лікаря РФ від 15.05.2013 № 26 «Про затвердження СанПіН 2.4.1.3049-13« Санітарно-епідеміологічні вимоги до влаштування, утримання та організації режиму роботи дошкільних освітніх організацій »;
6. Установчі документи та локальні акти ДОУ
Нормативно-правова база для організації предметно-розвиваючого середовища:
- Концепція змісту безперервної освіти (дошкільна і початкова ланка), затв. Федеральним координаційною радою по загальній освіті Міністерства освіти РФ від 17.06.2003;
- Санітарно-епідеміологічні правила і нормативи «Санітарно-епідеміологічні вимоги до влаштування, утримання та організації режиму роботи дошкільних освітніх організацій СанПіН 2.4.1.3049-13», затверджені постановою Головного державного санітарного лікаря РФ 15.05.2013 № 26;
- Лист Міносвіти Росії від 15.03.2004 № 035146ін/1 403 «Про направлення Зразкових вимог до змісту розвивального середовища дітей дошкільного віку, які виховуються в сім'ї»;
- Лист Міносвіти Росії від 17.05.1995 № 61/19-12 «Про психолого-педагогічної цінності ігор та іграшок» (методичні вказівки для працівників дошкільних освітніх установ),
- Методичні вказівки до психолого-педагогічної експертизи ігор та іграшок, (методичні вказівками для працівників дошкільних освітніх установ «Про психолого-педагогічної цінності ігор та іграшок»);
- Концепція побудови розвиваючого середовища в дошкільному закладі (автори В. А. Петровський, Л.М. Кларін, Л.А. Смивіна, Л.П. Стрєлкова, 1993 р);
Локальні акти, що регламентують організаційні аспекти ДОУ.
Правила внутрішнього трудового розпорядку є локальним нормативним актом, який регламентує трудовий розпорядок в ДОУ. Правила визначають:
- порядок прийому і звільнення співробітників, їх основні права;
- обов'язки та відповідальність сторін трудового договору;
- режим роботи і час відпочинку;
- заходи заохочення і стягнення та ін.
Правила внутрішнього трудового розпорядку сприяють ефективній організації роботи колективу ДОП, зміцненню трудової дисципліни, створення комфортного мікроклімату, затверджуються роботодавцем з урахуванням думки трудового колективу.
Правила прийому вихованців у ДНЗ.
У наказі затверджено розподіл режимних моментів протягом дня у відповідності з віком вихованців, річний календарний навчальний графік, розклад безпосередньо освітньої діяльності з вихованцями протягом тижня для кожного вікового періоду.
Режим освітньої діяльності з вихованцями.
У наказі затверджено розподіл режимних моментів протягом дня у відповідності з віком вихованців, річний календарний навчальний графік, розклад безпосередньо освітньої діяльності з вихованцями протягом тижня для кожного вікового періоду.
Положення про організацію харчування в ДНЗ.
Організація харчування учнів в ДОУ покладається на організації, що здійснюють освітню діяльність (ст. 37 Закону РФ «Про освіту в Російській Федерації»). ДОУ забезпечує гарантоване, збалансоване харчування дітей відповідно до вимог СанПіН.
Положення про групу компенсує спрямованості для дітей з порушеннями мови.
Положення регулює діяльність групи компенсує спрямованості дітей з важкими порушеннями мови. У групі дітей з порушеннями мови здійснюється навчання за спеціальними корекційним програмами, які передбачають поряд із всебічним розвитком дітей корекцію мовного розвитку.
Положення про адаптаційну групі короткочасного перебування для дітей з 1,5 до 3 років.
У державних дошкільних освітніх установах працюють групи короткотривалого перебування для дітей, які не відвідують дошкільні освітні установи.
Групи короткотривалого перебування (далі ГКП) функціонують по гнучкого режиму: від 2 до 5 разів на тиждень, від 2 до 5:00 в день в залежності від потреб батьків. Групи можуть відкриватися протягом навчального року, по мірі комплектування. У групі можуть бути як діти одного, так і декіль...