Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Категорія Минулого годині в турецькій и англійській мовах

Реферат Категорія Минулого годині в турецькій и англійській мовах





ення, Последний має більш універсальний характер, оскількі виходим за рамки только спорідненіх мов и спрямованостей на системне порівняння різнопланових мов.

матеріалами дослідження даної роботи є турецька та англійська художня література.

теоретичністю значення роботи візначається самперед ее внеска у граматичний теорію турецької и англійської мов І, відповідно, в традіційну граматику тюркських мов, что спріяє подалі Досліджень других морфологічніх категорій з використанн зіставного методу. Детальна Вивчення структурних особливую дієслівніх форм дійсного способу Минулого годині в турецькій мові та їх еквівалентів в англійській мові, а такоже їхній науково-системний аналіз спріяє глибшому розумінню внутренних закономірностей зіставлюваніх мов, узятіх окремо.

Практичне значення даної роботи Полягає у тому, что отрімані результати могут слугуваті Джерелом для складання підручніків, посібніків по зіставній граматіці, підручніків з англійської мови з опорою на турецько, а такоже для Вивчення тіпології різноструктурніх мов и развития контрастівної лінгвістікі загаль. Крім того матеріали курсової роботи могут буті вікорістані у вікладанні Навчальних дисциплін «Турецька мова», «ВКП з турецької мови».


Розділ І

Загальна характеристика Вивчення категорії Минулого годині дієслова


Кожна частина мови має свой власний комплекс граматичний категорій, у якіх представлено ті узагальнене значення, что властіве усім словами даної частина мови. Таким чином, усі слова, что входять до частина мови «дієслово», мают значення процесуальної Ознака (назівають дію або стан) І, залежних від особливая мови, до якої належати, граматичний представляються категоріямі увазі, стану, способу, особини, годині, а іноді и числа. Таким чином дієслово утворює найскладнішу парадигму по, безпосередно, ее организации и різноманітності вираженість в его формах морфологічніх значень.

Російська граматика візначає категорію годині дієслова, як таку, что Належить до словозмінної морфологічної категорії, члени якої представлені формами одного и того ж слова и є властівімі лишь дієсловам у форме дійсного способу, но відсутні у формах Умовний и наказового способу. Уявлення про годину, что віражається у морфологічній сістемі Особова дієслівніх форм, орієнтоване на мовця и момент мовлення, вказуючі на дейктичні характер даних уявлень. Парадигма годин форм дієслова ставити собою кореляцію трьох основних значень: минув, теперішнього и майбутнього [16].

граматичний дієслівній годину, як известно, візначає відношення между процесом и моментом мовлення. Це відношення зафіксоване в сістемі форм категорії годині. Розрізняють два моменти - немовній и мовний, граматичний. Немовній зараз не є Певнев моментом об'єктивного годині, ВІН перебуває в постійному Русі й існує Незалежності від Нашої свідомості та поза ее межами. Відображенням цього моменту в мові є мовний граматичний момент мови. Це елемент системи мови, хоча ВІН и не має безпосередно закріпленіх только за ним ЗАСОБІВ вираженість. ВІН віражається опосередковано через план вираженість и змістовій план годин форм дієслова. ЦІ форми в своєму значенні и формальному віраженні мают певне відношення до граматичного моменту мови. Момент мовлення є будь-яким моментом обєктівного годині, віділеного по-особливому в шкірному ОКРЕМЕ випадка (як тепер, зараз) з цілого ряду других моментів, оскількі конкретна мова розглядається в ее дійсному існуванні та вікорістанні у відповідній ситуации. Йому надається великого значенні, як точці відліку при темпоральній локалізації Дії або стану [8, 35].

Дослідження категорії годині, як у граматичний ее значенні, так и у філософському, відбувається Вже трівалій годину, достатній для того, щоб мати змогу простежіті формирование уявлень про неї на прікладі різніх мов.

Як Зазначає В. Кляйн, «годинний характеристики відносіть годину події або процесса до визначеного часового проміжку, зокрема, до моменту мовлення». Мі Можемо Сказати, например, что деякі події, у вартовому відношенні, передують фактом мовлення (минула година), або, что ЦІ Дії відбуваються после моменту мовлення (Майбутній годину), або ж смороду «перекрівають» момент мовлення (теперішній годину) [31 , 12].

Досить радікальні подивись относительно Концепції моменту мовлення у вченні про годину МАВ российский лінгвіст Н.С. Поспєлов, но его точка зору Швидко змінілась, зважаючі на віклікане Обурення з боці других мовознавців. Заперечуючі наявність відношення до моменту мовлення у формах теперішнього, минув и будущего годині, узятіх поза Речену, в морфологічному плане, ВІН візнає, что в конкретному реченні, в процессе мовлення годину встановлюється з точки зору мовця в момент мовлення [12, 293-297].

R. Musan и М. Rathert вказують на том, что «согласно Із загальною Граматик, годину пов...


Назад | сторінка 2 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування культури мовлення молодших школярів во время Вивчення рідної мов ...
  • Реферат на тему: Розвиток граматичного ладу мовлення учнів на уроках російської мови
  • Реферат на тему: Формування умінь діалогічного мовлення молодших школярів за допомогою рольо ...
  • Реферат на тему: Розвиток граматичного ладу мови в нормі і у дітей із загальним недорозвинен ...
  • Реферат на тему: Розвиток навичок діалогічного мовлення в учнів середньої ланки (5-8 класи) ...