ихофізіологічної придатності людини для виконання тієї чи іншої роботи.  Стосовно до виробничому колективу проблема профвідбору полягає у визначенні професійної придатності як сукупності особливостей людини її здібностей і нахилів, що обумовлюють ефективність певного виду діяльності і задоволеність обраною професією. p> Не всі люди в однаковій мірі здатні освоїти ту чи іншу професію - одні дуже швидко опановують навичками і досягають професійної досконалості, в інших на це йдуть роки.  Нерідко в процесі тривалого навчання втрачається інтерес до обраної професії і людина змінює свій вид діяльності.  Призначення профвідбору - зменшити втрати через незадоволення обраною професією і відсутності у працівника необхідних здібностей і нахилів. p> Рівень професійної адаптації діагностується різними діагностичними методиками.  Однак адаптація проходить швидше і успішніше, якщо правильно обрана професія.  На основі результатів спостереження, опитувань, тестування і т.д.  складається професіограма.  Також вивчаються природні дані, нахили, соціальні, психологічні та фізіологічні прояви людини. p> Для управління процесом адаптації і кар'єрою на підприємстві на знову надходження молодого працівника складається спеціальна карта адаптації та професійного просування.  Вона допомагає простежувати професійні та кваліфікаційні зміни працівника і керувати процесом спостереження рівня адаптації. p> Професійна адаптація розглядається як складова компонента загальної схеми, що включає, як відомо, психофізіологічний, соціально-психологічний, організаційний і власне професійний аспекти.  
 друге, термін професійна адаптація використовується стосовно до призначеного на посаду працівнику, як залученому за зовнішніми джерелами найму, так і в порядку внутрішньої ротації. 
  третє, об'єкт, якому присвячено зміст цієї матеріалу, це працівник - фахівець, робочий процес посади якого має на увазі рівень компетенції з вимогами до кандидата як мінімум вищої освіти. 
				
				
				
				
			  четверте, приймається допущення, що професійна адаптація за часом збігається з випробувальним терміном.  Тривалість адаптаційного періоду розглядається в 1-3 місяці. p> По-п'яте, приймається як аксіоми, що процес найму закінчується після виконання всіх процесів і процедур професійної адаптації. 
  Мета психодіагностики - вивчити особливості професійної адаптації та виявити її рівень. 
  Завдання діагностичної роботи - визначити сутність, розглянути структуру професійної адаптації; вивчити завдання, засоби, проблеми адаптації працівника до нових умов праці.  Психодіагностика може розглянути об'єктивні та суб'єктивні чинники професійної адаптації. p> Виділяють чотири види адаптації: 
  В· Заперечення.  Співробітник виражає активну незгоду з цінностями фірми, його очікування знаходяться в непримиренній суперечності з реальністю.  Зазвичай він звільняється в перші ж місяці. p> В· Конформізм.  Повне прийняття цінностей і норм організації, готовність підкорятися правилам...