Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Професійна етика фахівця. Основи його професійної діяльності

Реферат Професійна етика фахівця. Основи його професійної діяльності





зуються властивостями (здібностями), завдяки яким людина відчуває, мислить, діє, запам'ятовує і т. д. За Шадрикова, здібності - це властивість функціональних систем, що реалізують окремі психічно функції, які мають індивідуальну міру виразності, яка виявляється! успішності і якісному своєрідності освоєння і реалізації діяльності. Дане визначення вказує на те, що здібності доцільно співвідносити із зі відповідними психічними функціями, які реалізуються в психічних процесах. Отже, здібності можна ототожнювати зі властивостями пізнавальних і психомоторних процесів.

Інше справа - обдарованість, яка являє собою індивідуально-своєрідне поєднання здібностей, - вона повинна співвідноситися з конкретною діяльністю. Обдарованість визначається Шадрикова як системна якість спільно працюючих функціональних систем, що реалізують різні психічні функції, : які включені у функціональну систему діяльності і мають індивідуальну міру вираженості, яка виявляється в успішності і якісному своєрідності виконання діяльності.

Співвідношення загальних і спеціальних здібностей будується на уявленні про те, що загальні здібності є фундаментом освоєння будь-якої діяльності, а спеціальні здібності визначають успішність освоєння певної діяльності. Поняття В«Професійні здібностіВ» характеризує індивідуально-психологічні можливості суб'єкта праці успішно освоювати і виконувати трудову діяльність на всьому протязі професійного шляху з урахуванням розвитку особистості і зміни вимог діяльності. Професійні здібності - це сукупність загальних і спеціальних властивостей окремих психічних функцій та їх системних відносин, які мають індивідуальне своєрідність (міру виразності) у забезпеченні успішного освоєння і реалізації діяльності.

Успішність освоєння і реалізації трудової діяльності визначається не тільки особливостями пізнавальних і психомоторних процесів, що характеризують здібності, а й такими психологічними характеристиками суб'єкта праці, як особливості мотивації, риси характеру, емоційно-вольові якості і особливості темпераменту. Вся сукупність психологічних якостей особистості, а також цілий ряд фізичних, антропометричних, фізіологічних характеристик людини, які впливають на успішність освоєння та виконання конкретної діяльності (або сукупності діяльностей) отримала назву В«Професійно-важливі якості суб'єкта праціВ». Конкретний перелік цих якостей для кожної діяльності специфічний і визначається за результатами психологічного аналізу діяльності та складання її професіограми і псіхограмми.

Професійні здібності знаходяться в постійному розвитку, яке полягає у вдосконаленні окремих професійно значущих психічних якостей (пізнавальних і психомоторних процесів і функцій), а також у встановленні між ними специфічних взаємозв'язків і взаємозалежностей (системних якостей), відповідних вимогам мінливих діяльності.

Вивчення розвитку здібностей проводиться, по-перше, на рівні оцінки результатів реалізації ...


Назад | сторінка 2 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Здібності як фактор успішності професійної діяльності
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок рівня розвитку професійно-значущих якостей особистості та ...
  • Реферат на тему: Вплив професійної діяльності на когнітивні здібності особистості з позицій ...
  • Реферат на тему: Особисті здібності керівника як чинник його успішної діяльності в системі у ...
  • Реферат на тему: Здібності та їх розвиток у професійній діяльності співробітника МНС Росії