/b>
Невід'ємною частиною роботи психолога є освіта батьків. Психолого-педагогічне просвітництво направлено на вільний розвиток особистості шляхом передачі педагогічних знань і досвіду гуманістичних відносин. У процесі освоєння педагогічних знань продовжує розвивати особистість самих батьків.
Психологічне просвітництво представляє собою формування у навчаються та їх батьків (законних представників), у педагогічних працівників і керівників потреби в психологічних знаннях, бажання використовувати їх в інтересах власного розвитку; створення умов для повноцінного особистісного розвитку і самовизначення навчаються на кожному віковому етапі, а також у своєчасному попередженні можливих порушень в становленні особистості і розвитку інтелекту.
Консультативна діяльність - це надання допомоги учням, їх батькам (законним представникам), педагогічним працівникам та іншим учасникам освітнього процесу в питаннях розвитку, виховання і навчання за допомогою психологічного консультування. p> Особливістю консультативної роботи психолога в початковій школі є те, що безпосереднім В«ОдержувачемВ» психологічної допомоги (клієнтом) є не її остаточний адресат - дитина, а звернувся за консультацією дорослий (батько, педагог). Таким чином, психолог надає часом лише непрямий вплив на дитину. Він тільки дає поради; реалізовувати їх - завдання клієнта. p> Незважаючи на таку специфіку консультативної роботи шкільного психолога з дітьми молодшого шкільного віку, їх батьками та педагогами, цей напрямок є принципово важливим в практичній діяльності шкільного психолога.
Ефективність всієї його роботи значною мірою визначається тим, наскільки йому вдалося налагодити конструктивну співпрацю з педагогами, батьками та адміністрацією школи в вирішенні завдань навчання і виховання школярів.
В
Консультування і освіта батьків
Психолого-педагогічне консультування батьків може бути організовано, з одного боку, за запитом батька у зв'язку з надання консультативно-методичної допомоги в організації ефективного дитячо-батьківської взаємодії, з іншого - з ініціативи психолога. Однією з функцій консультативної роботи з батьками є інформування батьків про шкільні проблеми дитини. Також метою консультування може стати необхідність психологічної підтримки батьків у разі виявлення серйозних психологічних проблем у дитини або у зв'язку з серйозними емоційними переживаннями і подіями в його сім'ї.
Запити батьків молодших школярів до психолога за своїм змістом аж ніяк не зводяться до проблемам шкільної неуспішності. Практика роботи психологів-консультантів дозволяє типізувати випадки звернення батьків за психологічною допомогою. p> 1. Випадки, групуються навколо проблеми поганої успішності: погана успішність з усіх або деяких предметів; погана пам'ять; неуважність; неорганізованість; відсутність бажання вчитися; втечі з школи; емоційні зриви з приводу навчальних успі...
