Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Основні засоби фізичного виховання та їх вплив на здоров'я людини

Реферат Основні засоби фізичного виховання та їх вплив на здоров'я людини





рав теж чимало. Єдина складність тут, здатна перетворитися на серйозну перешкоду на шляху до здоров'я, це - незнання, невміння підібрати те, що людині кращим чином підходить.

Пам'ятаючи, що головне завдання в даному випадку - оздоровча - Найбільш вдалою слід вважати класифікацію, прийняту в теорії фізичного виховання, за якою всі вправи групуються в [2]:

1. гімнастику,

2. ігри,

3. туризм,

4. спорт. <В  1.1 Гімнастика

Гімнастика, що склалася в основному за останні два століття, являє собою один з видів рухової діяльності людини. Відрізняє її те, що поряд з вирішенням спільних завдань фізичного виховання, зміцнення здоров'я, розвитку рухових, вольових і моральних якостей вона виконує підвищену щодо інших засобів фізвиховання, навчальну функцію - вчить людину правильно рухатися.

Види гімнастики [3]:

1. основна гімнастика (і її різновид - гігієнічна);

2. спортивна гімнастика (власне спортивна, акробатика і художня);

3. допоміжна гімнастика (спортивно-допоміжна, виробнича, лікувальна).

Для гімнастики характерно, по-перше, рішення конкретних освітньо-оздоровчих завдань, по-друге, можливість диференційованого оволодіння технікою руху, що забезпечує правильне і коректовані (відповідно умовам) його виконання, по-третє, можливість виборчого впливу на будову і функції організму людини, по-четверте, абстрактні форми рухів, які, надаючи їм стандартність, забезпечують якісний контроль і оцінку.

Основна гімнастика є найбільш багатим і різноманітним з утримання видом гімнастики. Вона забезпечує широку загальну фізичну підготовку людини до всякої рухової діяльності.

Вправи основної гімнастики [4]: ​​

В· порядкові вправи і стройові прийоми;

В· загальнорозвиваючі вправи (виконуються без снарядів, зі снарядами, на снарядах);

В· Общеподготовительное вольні пропозиції (елементарні рухи, навчальні комбінації вправ без предметів, вільні вправи з предметами);

В· аналітичні форми природних рухів (ходьби, бігу, метань, боротьби і т.д.);

В· прикладні вправи (біг, стрибки, лазіння і т. д);

В· Общеподготовительное акробатичні вправи (перекиди, перекати та ін);

В· Общеподготовительное вправи на снарядах (перекладині, брусах, кільцях, коні та ін) і гімнастичні стрибки;

В· Общеподготовительное танцювальні форми руху;

В· рухливі ігри.

Основна гімнастика молоді являє собою підібрані згідно мети занять комплекси з перерахованих вправ з нормуванням інтенсивності та обсягу навантаження відповідно до підготовленістю займаються.

Гігієнічна гімнастика є різновидом основною. Вона доповнює основну гімнастику в режимі дня, а в похилому віці може замінити її. Ранкова зарядка забезпечує регулярні впливу на організм, постійну активізацію його функцій, підтримку здоров'я, поліпшення самопочуття, бадьорість свіжість.

Найбільш поширеною ф...


Назад | сторінка 2 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості фізичного виховання дітей 5-7 років з відхиленнями у стані здор ...
  • Реферат на тему: Засоби фізичного виховання
  • Реферат на тему: Засоби і методи фізичного виховання
  • Реферат на тему: Загальні основи теорії і методики фізичного виховання
  • Реферат на тему: Особиста гігієна і загартовування як допоміжні засоби фізичного виховання