х проблем. p align="justify"> В даний час в управлінні персоналом велика увага з боку керівників будь-якої ланки приділяється психологічної складової даного процесу. Орієнтація на економічний розвиток організації, на отримання прибутку і товарообіг вичерпала себе, оскільки виявилася явно недостатньою для ефективного функціонування підприємства. Це сталося ще й тому, що головним у сучасному менеджменті стає людський ресурс. p align="justify"> Залучення психологічних методів для більш детального вивчення якостей і властивостей менеджера, його особистісних і психофізіологічних особливостей, визначає його успішність або не успішності при виконанні даного роду діяльності.
Цими питаннями займалися вітчизняні та зарубіжні дослідники Бодров В.А., Ломов Б.Ф., Джамгаров А.Ю., Бечтолд, Є. Мілерян, С. Фленеген, Е. Тейлор, Дж. Парсонс , К. Мюнстерберг, Грачов В.А., Тастау О.М.
Об'єкт дослідження: атестація персоналу.
Предмету дослідження: організація та проведення атестації персоналу.
атестація персонал локальний кадровий
Мета дослідження: виявити особливості організації та проведення атестації персоналу. Завдання:
Проаналізувати наукову літературу з проблеми атестації персоналу
Розкрити основні критерії оцінки професійної придатності
Вивчити професійну придатність співробітників банку по виділеним критеріям.
У своїй роботі, ми виходили з припущення, що найважливішим аспектом атестації персоналу є його психологічний компонент, що дозволяє виявити професійно значущі якості співробітників для оптимізації їх роботи.
Методи дослідження:
критичний аналіз наукової психологічної літератури;
вивчення документації;
спостереження;
індивідуальна бесіда;
експертна оцінка;
опитування;
тестування.
База дослідження: "Росбанк"
1. Загальнотеоретичні аспекти проблеми людського фактора
1.1 Поняття людського фактора в працях вітчизняних і зарубіжних психологів
З усіх сторін розвитку людського чинника в організації, які виступають на перший план в умовах сучасного етапу цивілізаційного розвитку, в першу чергу звертає на себе увагу практично повне переміщення всіх теоретичних і практичних проблем сучасного поняття "людський фактор" ; в область якісних аспектів розвитку людини, підготовки та використання його в якості робоч...
