ustify"> теоретичний: вивчення лінгвістичної та методичної літератури з теми дослідження, теоретичний аналіз і синтез;
емпіричний: спостереження, бесіда, узагальнення практичного досвіду, вивчення документації та продуктивної діяльності;
методи експерименту:
а) констатуючий - для виявлення лексико-семантичних помилок у вживанні фразеологічних одиниць учнями та визначення їх причин;
б) формуючий - для формування в учнів навичок вживання в мові фразеологічних одиниць російської мови;
в) контрольний - для визначення ефективності розробленої методики навчання російської фразеології.
Гіпотеза дослідження: Вивчення фразеології в середніх класах спрямована на усунення і виявлення помилок у зв'язного мовлення в учнів; включає вправи для виявлення помилок при вживанні фразеологізмів у мові.
Наукова новизна полягає в тому, що:
виявлено типові і стійкі помилки у вживанні фразеологічних одиниць російської мови, визначені їх причини;
розроблена науково обгрунтована система виявлення та попередження мовних помилок при вживанні фразеологізмів російської мови в зв'язного мовлення учнями;
підготовлена ​​науково обгрунтована система навчання російської фразеології в ефективність, якої визначена за результатами дослідно - експериментального навчання;
розроблений і впроваджений у практику навчання російській мові фразеологічний мінімум для середніх класів;
складена комплексна система вправ і тестів по збагаченню активної лексики на фразеологічному рівні.
Теоретична значимість курсової полягає в тому, що результати дослідження можуть бути введені в науковий обіг при розробці проблем лексики та фразеології російської мови, основ лінгводидактики та методики навчання російській мові.
Практична значущість. Результати дослідження можуть бути використані при навчанні російській мові в середніх класах, розробці факультативних занять з фразеології, спецкурсів та спецсемінарів для студентів, методичних посібників для вчителів російської мови. br/>
Глава 1. Фразеологія як наука та відбір теоретичного матеріалу для вивчення фразеології в середніх класах
.1 Поява фразеологізмів
Фразеологія - одне з найяскравіших засобів мови, перлина російської мови . Метафоричність, емоційність, оцінність фразеологізмів надають будь-якому висловлюванню особливу виразність.
Фразеологічні одиниці вживаються для більш дотепного, влучного оформлення думок в розмовній мові, а в художніх і публіцистичних текст...
