перш за все, через рух з музикою. p align="justify"> Крім того, в період дошкільного дитинства дитина інтенсивно росте і розвивається, рухи стають його потребою, тому фізичне виховання особливо важливо в цей віковий період. А музично-ритмічні рухи поєднують в собі як емоційно-творчий розвиток, так і розвиток фізичне. p align="justify"> Іншими словами, мистецтво танцю - це синтез естетичного та фізичного розвитку людини. Виконання різних танцювально-ритмічних рухів, зміцнює опорно-руховий апарат, розвиває координацію рухів і орієнтацію в просторі. p align="justify"> Таким чином, тема розвитку танцювально-ритмічних рухів є актуальною в дошкільному педагогічному процесі.
Об'єкт дослідження - танцювально-ритмічні рухи дітей молодшого дошкільного віку.
Предмет дослідження - методика розвитку танцювально-ритмічних рухів дітей молодшого дошкільного віку.
Мета дослідження - вивчення розвитку танцювально-ритмічних рухів дітей молодшого дошкільного віку в процесі знайомства з музичними творами.
Завдання дослідження:
дослідити поняття і значення танцювальних рухів;
вивчити види танців, а також вимоги до танцювальним рухам для молодших дошкільнят
привести методи і прийоми навчання танцювально-ритмічним рухам;
вивчити методику навчання танцювально-ритмічним рухам дітей молодшого дошкільного віку.
дошкільник танцювальний ритмічний навчання
Глава 1. Танцювально-ритмічні рухи дітей молодшого дошкільного віку
1.1 Поняття і значення танцювальних рухів
Органічна єдність музики і рухів необхідно і природно. Рухи повинні розкривати зміст музики, відповідати характеру, формі, динаміці, темпу і ритму музичного твору. У той же час руху спонукають до свідомого сприйняття музичного твору. А музика стає зрозумілішою і легше засвоюється, надаючи рухам особливу виразність, чіткість, ритмічність. Відомо, що як у співі, так і в русі необхідно досягти повної відповідності з музикою. Яскраві приклади взаємозв'язку музики і рухів демонструють такі види спорту, як художня гімнастика, фігурне катання, синхронне плавання. p align="justify"> Значне місце в музично-ритмічному вихованні дошкільнят відводиться танцях. Навчити дитину передавати характер музичного твору, його образний зміст через пластику рухів під музику - саме на це спрямована робота над танцем. Відомо, що діти дуже люблять танцювати. У танцях вони задовольняють свою природну потребу в русі. У виразних, ритмічних рухах танцю розкриваються почуття, думки, настрій, виявляється характер дітей. p align="justify"> Танець - мистецтво синт...
