Пізнавальні УУД включають вміння:
а) орієнтуватися у підручнику (на розвороті, в змісті, в умовних позначеннях);
б) знаходити відповіді на питанні в тексті, ілюстраціях;
в) робити висновки в результаті спільної роботи класу і вчителя;
г) перетворювати інформацію з однієї форми в іншу: детально переказувати невеликі тексти.
Предметними результатами є сформованість наступних умінь:
сприймати на слух текст у виконанні вчителя, учнів;
осмислено, правильно читати цілими словами;
відповідати на запитання вчителя за змістом прочитаного;
докладно переказувати текст.
Уміння можуть мінятися, так як для кожного класу індивідуально підібрані вміння.
Зміст навчального предмета наведено в шостому розділі. Зміст предмета В«Літературне читанняВ» для кожного класу відображає основні напрямки роботи і включає наступні розділи [18, с. 13]:
1. Коло дитячого читання.
2. Техніка читання.
. Формування прийомів розуміння прочитаного при читанні і слуханні, види читацької діяльності.
. Емоційне і естетичне переживання прочитаного. Елементи аналізу тексту.
. Літературознавча пропедевтика.
. Творча діяльність учнів (на основі літературних творів). Розвиток усного та писемного мовлення.
Програма В«Літературне читанняВ» О.В. Кубасовим, (В«ГармоніяВ») спрямована на формування стійкого бажання читати доступну віком літературу, тут зачіпається мотиваційна сторона читацької діяльності; вдосконалення у дітей навички читання, тобто свідомості, правильності, швидкості, виразності; формування здатності до повноцінного сприйняття літературного тесту; навчання практичним вмінням перетворення тексту і т.д.
Для того щоб реалізувати перераховані вище завдання, допоможе комплект підручників з читання (В«Ми читаємоВ» - 2 клас; В«Для серця і розумуВ» - 3 клас; В«Разом з друзямиВ» - 4 клас) і збірник методичних рекомендацій.
У програмі вказується, що метою навчання читання в початкових класах є формування В«талановитого читачаВ», тобто читача, адекватно, повноцінно і творчо осягає літературна спадщина людства.
У навчальні книги з читання входять твори російського та зарубіжного фольклору, літературні казки, байки, ліричні та епічні вірші, оповідання та повісті, твори драматичної форми, пізнавальні статті та нариси.
У підручнику для III класу дається багатий матеріа...
